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历史大题答题模板初中
中考
历史答题模板
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意义类
历史试题
1)“意义类”
题目
的答案通常这样写:“有利于……”、“推动了……”、“促进了……”、“增强了……”、“只有才能”2)“意义类”题目答案组织的特点、规律有以下两点:①从纵向结构看其答案要点一般是由小到大,由部分到整体,由国内到国际。(先直接后间接,先当前后长远,先微...
初三
历史大题
的
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答:
1、
历史
背景=(国内+国际)(经济+政治+文化+……)(1)经济背景=生产力+生产关系+经济结构+经济格局+……(2)政治背景=政局+制度+体制+政策+阶级+民族+外交+军事+……(3)文化背景=思想、宗教+科技+教育+……2、原因广度:原因=主观(内因)+客观(外因)(1)主观原因:事件发起、参与者内在经济、政治...
初中历史
万能
解题
公式及
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答:
⑵事件、事态评价=概况+性质特点+影响(进步/反动+正义/非义)+结论…
初中历史
万能解题公式及
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历史大题
出题套路及
答题模板
答:
(1)限定性的设问:说明
历史
事件的政治(经济、思想文化)意义是什么。(2)宽泛性的设问:有何意义,其历史作用如何等。2.
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题目
的答案通常这样写:“有利于……”、“推动了……”、“促进了……”、“增强了……”、“只有……才能……”等。(2)“意义类“题目答案组织的特...
初中历史大题答题模板
及技巧 考前必看
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试题第一问的要求很简单:“指出历史事件的名称”。这就是要通过材料一的阅读,考查是否掌握了“皇姑屯事件”的基本史实。通 过材料所提供的情况“皇姑屯车站”,日本谋杀张作霖来判断回答就是“皇姑屯事件”,因此,此问的难度不大。以上就是我为大家整理的,
初中历史大题答题模板
及技巧,希望能帮助...
...中学生为此应该怎么做这一类题有什么
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答:
启示类主观题是
历史
学科中最能体现“以史为鉴”、“学以致用”原则的题型,它虽然所占分值不大,但是非常符合新课程理念、符合考试方向,很有生命力。1、“启示”一般由“经验教训”而来,因此,回答“启示”,就答“经验与教训”。2、谈“认识”,有如下几情况:(1)对问题的总体掌握,实际就是...
历史大题
怎么练?
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多刷题!多数题型都是有
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的,这里整理了题型的
答题
技巧 多同学在答
历史大题
中常犯“全而不对、对而不全、全而不精”的毛病,解答时注意把握以下四个步骤:第一步:读材料——获取有效信息首先:文字材料先读材料出处,图片、图表、表格材料先读题目这些信息简明扼要,往往给出了材料的主题、时间、...
历史
特点类
答题模板
方法
答:
1. 引入话题:这个话题是
历史
特点类的问题,旨在探讨某一时期或事件的历史特点。2. 简要描述历史背景并阐述问题难点:在解答问题之前,我先要介绍一下相关历史背景,以便更好地理解这个问题的难点。3. 分析历史特点:根据问题的具体要求,列举历史特点并加以分析、解释和举例说明。4. 研究历史特点的影响:...
历史
主观题有什么答题技巧或
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吗
答:
今天为大家整理了中考
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,可以记笔记哦!历史考试中的非选择题设问,一般侧重对原因(背景、因素、条件)、影响(意义、作用)、认识(启示、感悟)的考查。这些角度可以从下面这些关键点突破:一、原因类 1. 促进中国近代化的因素。(1)西方先进科技、思想文化传入中国。(2)近代民族资本主义...
历史
特点
题答题模板
总结
答:
历史
特点题是历史学科中的一类基础性题型。通常要求学生对某个历史时期或事件的历史特点进行分析,明确其主要特征、影响和意义。
答题
时,可以采用以下
模板
:1. 首先,说明该历史时期或事件的背景和基本情况。2. 然后,概括该历史时期或事件的主要特点。可以从以下几个方面进行分析: a. 政治制度:政治...
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