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历史辩论题
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历史
上有哪些著名的大
辩论
答:
1、子非鱼安知鱼之乐 庄子和朋友惠施出游,在濠水的一座桥梁上交谈。庄子看着水里的鲦鱼跃出说:“鲦鱼悠然自得,这是鱼的快乐啊。”惠子说:“你不是鱼,怎么知道鱼的快乐呢?”庄子说:“你不是我,怎么知道我不知道鱼的快乐呢?”惠子说:“我不是你,本来就不知道你;你本来就不是鱼,...
历史
上有哪些经典的
辩论
?
答:
战国时的庄子与惠施是一对辩友,动辄就
辩论
,最著名的就是“子非鱼,安知鱼之乐”的
论辩
。三国时的诸葛亮出使东吴、舌战群儒,是小说家的虚构,没有
历史
依据。唐朝时期,韩愈反对皇亲贵族对佛骨的崇敬,怒斥他们,最后惨败,被贬官到广东潮州。宋朝时苏轼反对变法,被王安石下放劳动改造。司马光上台后...
有关
历史辩论
赛的有哪些
题目
答:
清兵入关是谁之过。九子夺嫡的谜团。武则天的功与过
辩论赛
:刘邦项羽谁是英雄?(我方观点,项羽是英雄)
答:
3、 项羽一生大战大小战70余次,
历史
上传诵的有8千战胜20万的破釜沉舟气吞万里如虎的巨鹿大战!3万铁骑战胜刘邦56万大军的彭城大战!4、彭城之战是项羽(也是中国)第一次用骑兵独立作战,造成了战争效果是辉煌的,其战斗具有很大的历史意义!这是第一次完全由骑兵对步兵造成的巨大胜利,它的历史性是...
发生在稷下学宫的
历史
上几场比较有名的
辩论
答:
一、发生在这里主要有四次
辩论
,主要都是百家争鸣学术讨论,详解如下: 1、王霸之辩 春秋战国时期,群雄并起,称霸争雄,社会处于激烈动荡与变革之中,中国走向统一的大趋势已露端倪。 怎样实现由乱到治、由分裂到统一?是实行王道还是霸道?稷下学者展开了大争论。 儒家大师孟于明确主张重王道轻霸道。 他认为,“以力假仁...
我们班开了
历史辩论
会,主题是秦始皇,我需要秦始皇是暴君的辩论词。
答:
2.好大喜功,滥用民力:秦始皇急功近利、不恤民情,连年大兴土木、四处征战,为了自己之奢欲,在首都附近造阿房宫、修骊山墓,所耗民夫竟七十万人以上。据估计,当时服兵役之人数远超二百万,占壮年男子三分之一以上。如此重税苦役,实非百姓所 能忍受。3.严刑峻法,民怨鼎沸:秦自商鞅变法以来,...
有关
历史辩论赛的辩题
答:
1.人物功过评价(李鸿章、拿破仑、斯大林……)2.事件评价(新航路开辟、工业革命……)eg:李鸿章 正方:过大于功 与列强签订丧权辱国的不平等条约 反方:功大于过 倡导洋务运动,开启了中国近代化 拿破仑 正方:过>功 称帝并对外以武力扩张 反方:功>过 制定《拿破仑法典》,动摇欧洲大陆封建势力 ...
历史辩论
赛有哪些主题可以辩论
答:
(1)原始社会与奴隶社会 正:奴隶社会好.反:原始社会好.(2)孔孟之道对推动社会进步的作用是巨大的还是渺小的 正:巨大的 反:渺小的 唐玄宗功大于过还是过大于功 ⑴援朝中国是否应该参战;⑵李鸿章:一代枭雄还是千古罪人;⑶圆明园是否应该重建;⑷抗日战争中是共产党起主导作用还是国民党起主导作用;...
中国
历史
上有名的
辩论
事例有哪些
答:
1、子非鱼安知鱼之乐 庄子和朋友惠施出游,在濠水的一座桥梁上交谈。庄子看着水里的鲦鱼跃出说:“鲦鱼悠然自得,这是鱼的快乐啊。”惠子说:“你不是鱼,怎么知道鱼的快乐呢?”庄子说:“你不是我,怎么知道我不知道鱼的快乐呢?”惠子说:“我不是你,本来就不知道你;你本来就不是鱼,...
辩论题目
:小学课程应否加入中国
历史
科
答:
正方: (1) 让学生早一点认识祖国 反方: (1) 中国
历史
长达五千年 上自轩辕黄帝 下自现代中国 其涉及的内容很广 对小学生来说非常吃力 (2) 中国历史着重背诵 对小学生来说是加重了负担 (3) 小学生课程已非常丰富 再加一科对他们只会再添压力 综合以上正反两方论点 小学课程不应加入中国历史科 ...
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