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历史重大改革回眸总结
高中
历史
选修一历史上
重大改革回眸
答:
三.影响:1.1861年改革,是沙皇实行的一次自上而下的具有资本主义性质的改革,是俄国历史上一个重要的转折点
。2.废除农奴制度,有利于资本主义的发展,加快了其发展的步伐。3.这次改革很不彻底,保留了大量的封建农奴制。亲啊,我都是手打的,好累...亲你是文科的吧,我也是啊,我们老师还补充了一...
高中
历史
选修一知识点
总结
要详细一点的
答:
①改革的必要性。每一个国家,每一个民族要发展进步,必须与时俱进,敢于改革
。改革是革除弊政、促使国家富强的重要手段,是历史发展的要求和产物。②改革的曲折性。改革必然会涉及某些人或集团的利益而遭其反对,因而具有艰巨性和复杂性,不可能一帆风顺。改革和变法不会一帆风顺,在勇于改革的同时,要...
高二选修历史《
重大历史
事件
回眸
》复习题纲
答:
④这次改革首次在天主教神权统治体系中打开了一个缺口,为欧洲其他国家和地区的宗教改革开辟了道路7.加尔文宗教改革⑴背景①受马丁•路德宗教改革的影响②受文艺复兴时期人文主义的影响③深入研究
《圣经》,宣传宗教改革⑵内容①坚持《圣经》是最高权威,反对教皇权威,主张简化宗教仪式②宣扬“先定论”,即所谓的选民或弃...
世界
历史
上
重大改革回眸
答:
早期(一工前):英国资本主义改革1640、美国独立战争(资本主义改革1787)、法国大革命(从1791——1875年确立)中期
(一工---二工):俄国1861年农奴制改革、德国资本主义改革(三次王朝战争)1871、日本明治维新1867年后、美国南北战争 晚期(二工后):1898我国百日维新、1911辛亥革命 ...
求高中
历史
选修《历史上的
重大改革回眸
》中十大改革知识点
答:
2、重大革命的根本原因:生产力和生产关系之间、经济基础和上层建筑之间矛盾的结果
。3、根本目的:用暴力打碎了陈旧的政治上层建筑,夺取了国家政权,建立了一个理想的社会制度。4、领导力量和方式:由下层群众发动的,是自下而上的暴力方式。三、人类社会演进的重要方式之一:社会改革(和平)……以上两...
对
历史
上
重大改革回眸
的感受(800字)
答:
改革
往往会引发新的矛盾,因而在改革过程中,及时化解这些新出现的矛盾,保持社会稳定,就是保证改革顺利进行、促进社会发展的必要前提和基础,是实现长治久安的不可缺少的手段。这也是古人所说的要善于以“小变”来求得“
大
变”。 古往今来,无数
历史
事实都证明,改革、发展和稳定这三者之间互为条件,相辅相成,我们只...
(15分)
历史
上
重大改革回眸
材料:万历元年(1573年),张居正提出和推行考 ...
答:
(1)直接概括材料第一部分的内容,即可找出考成法实行的主要方式为:①确定层层考核原则;②建立层层的监督网络;③官员与政府不同机构交叉监督;(2)从材料二的第二部分内容可以
总结
出考成法的推行提高了政府的行政效率,完善了监察制度,但对官员的处罚过重,再从其实行的目的来看是强化了皇权。
(15分)
历史
上
重大改革回眸
材料一 一条鞭法者,总括一州县之赋役,量地...
答:
(1)赋役进行合并,赋役征银,赋役银由地方官征收。(6分)(2)积极:放松了封建的人身依附关系;促进了商品经济的发展,增加了封建国家的财政收入;为清代赋税
改革
奠定基础(6分)局限性:这种局部的改革不可能触动封建社会的经济基础和上层建筑,更不可能根本上触动封建社会生产关系,在各种盘剥之下,...
(15分)【
历史
上
重大改革回眸
】阅读材料,回答问题。材料 自20世纪80年...
答:
(2)第二问,首先要分析出拉美经济
改革
带来的问题是什么,这个问题可以依据材料中的“社会问题日益严重。随着国内市场的开放,许多竞争力弱的民族企业陷入了困境。在降低贸易壁垒后,进口
大
幅度增加,从而使国际收支经常项目处于不利的地位。国有企业私有化使私人资本和外国资本的生产集中不断加强。私有化使...
(15分)
历史
上
重大改革回眸
材料一 “修辞者不求大才,明经者不问大旨...
答:
王安石变法的中心是理财。(2)从材料二文字内容中可以看出王安石、司马光争论的焦点是政府要不要“理财”;从材料内容中可以看出王安石变法重理财轻吏治,人才缺乏,用人不当;结合所学内容能够
总结
得出王安石变法还存在重治标轻治本;求治太急等弊端,当然反对
改革
的势力强大也是其失败的
重要
原因。
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