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双承双导
新人求助.地铁接触网和国铁接触网有什么区别
答:
国铁接触网为柔性接触网(刚性很少),多为简单链型悬挂和弹性链型悬挂,交流27.5KV 地铁接触网为柔性、刚性、第三轨,柔性多为简单悬挂或
双承双导
,刚性为汇流排,第三轨也有不同形式。直流1500V或750V
半挂牵引车双驱
双导
哪种好
答:
怎么说呢 各有千秋吧
双导
的安全系数比双驱的高 跑高速时这个不错 双驱的可以多拉 在路面不好时比单驱容易行驶 但没双导的安全
承插口管,为什么插口方向与水流方向一致?这样水不是容易从缝隙中渗入管...
答:
从右往左流,家里卫生间洗手盆下面的水管可以观察一下,这样安装水不会跑到管外来。为了连接管道或管件,或分叉管道,把管道两端制成
承
口与插口(插口一般不需要特制),把插口插入承口内,然后密封接缝。管道-管径的确定当流体的流量已知时,管径的大小取决于允许的流速或允许的摩擦阻力(压力降)。流速...
双导
师制是什么意思
答:
双导
师制的意思就是在大二时配备校内导师,实施导师制,在大三时配备校外导师,实施“双导师制”。每个校内导师所带学生一般不超过15人,原则上每星期指导学生一次,以个别指导为主,指导时间与方式由导师和学生协商约定。为减少对校外导师工作的影响,校外导师一般以集体指导为主。校内导师与校外导师之间...
专业硕士与学术硕士区别?
答:
与学术硕士处于同一层次,培养规格各有侧重,在培养目标上有明显差异。专业硕士教育的突出特点是学术型与职业性紧密结合,获得专业学位的人,主要不是从事学术研究,而是从事具有明显职业背景的工作,如工程师、医师、教师。学术硕士按学科设立,其以学术研究为导向,偏重理论和研究,培养大学教师和科研机构的...
什么是双边支承,什么是四边支承
答:
两边支承就是一个东西的两个边作为受力边,另两个边不承担其本身的力。分为对边支承和邻边支承。四边就是四个方向受力,这个一般是对于类似于板结构的来说。支承有两个基本部分组成:①运动件:指转动或在一定角度范围内摆动的部分 ②
承导
件:指固定部分,用以约束运动件。使之只能转动或摆动 按照...
只有专硕才是研究生
双导
师制吗?
答:
不是的,在职硕士也是。“
双导
师制”为一种适合在职硕士专业学位研究生联合培养的导师聘用模式,已经得到了学生和社会的基本认可。在大二时配备校内导师,实施导师制,在大三时配备校外导师,实施“双导师制”。每个校内导师所带学生一般不超过15人,原则上每星期指导学生一次,以个别指导为主,指导时间...
双导
师制的主要内容
答:
双导
师制”的含义就是在大二时配备校内导师,实施导师制,在大三时配备校外导师,实施“双导师制”。每个校内导师所带学生一般不超过15人,原则上每星期指导学生一次,以个别指导为主,指导时间与方式由导师和学生协商约定。校外导师指导学生一般不超过5人,每两周指导一次,每月平均辅导时间不少于两天,...
专硕和学硕到底有什么区别??要如何选择?
答:
专硕和学硕的区别:1、学硕和专硕的性质不同,培养目标、学费、学制等都不一样。看各人取舍,如果想搞研究,想考博,想省钱则考学硕。2、专业学位与学术型硕士处于同一层次但有差异,网上搜索有很多介绍:学硕按学科设立,偏重理论和研究,培养大中专教师和科研人员;而专硕以专业实践为导向,重视实践和...
苏大MBA实行的是“
双导
师制”吗?
答:
您好!苏大MBA实行的是“
双导
师制”。工商管理硕士(MBA)培养采取双导师制,成立导师组,以校内导师为主、校外导师为辅的集体培养方式。校内导师以具有指导硕士生资格的正副教授为主,校外导师由各经济产业部门与企业中具有高级专业职务的管理人员承担,主要参与实践过程、创业项目和案例研究、毕业论文等多...
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