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古人谈读书的阅读感悟200字
古人谈读书的读后感
作文300字?
答:
“
书有可浅尝者,有可吞食者,少数则须咀嚼消化
。”换句话说,有只读其部分者,有只须大体涉猎者,少数则须全读,读时须全神贯注,孜孜不倦。而且不可尽信书中所言,也不可只为寻章摘句,而应该仔细推敲思考,读书使人充实,讨论使人机智,笔记使人准确。因此我们要多读书,读好书。同时对各个领...
五年级上册
古人谈读书
,说说自已对
读书的
体会
200字
?
答:
从《论语》中,我明白读书除了勤奋努力、专心致志外,还要“不耻下间”
。每个人都有自己的长处,不断向别人学习,才会真正地成长;从朱熹的话中,我知道专心致志在读书中的重要性,
只有一心一意,读书才会事半功倍
;从曾国藩的话中,我懂得了志向、见识、恒心的重要性,这启发我读书要有志向,有见识...
古人谈读书读后感
答:
古人谈读书,深入浅出,让我深感启发。这次读完,我对于读书的理解又更深了一层
。古人云:书犹药也,善读之可以医愚。由此可见,读书之于人,如同药物之于病,具有治疗愚昧的功效。善读书者,能从中汲取智慧,开阔眼界,提升自我。古人又云:读万卷书,行万里路。这也是在告诉我们,读书与实践相结...
课文《
古人谈读书
》讲了什么道理?
答:
这篇课文主要讲了古人谈读书的方法和益处,告诉我们要从小养成好读书、读好书的习惯
。天资聪明而又好学的人,不以向地位比自己低学识比自己差的人请教为耻。知道就是知道,不知道就是不知道,这样才是真正的智慧。默默地记住所学的知识,学习不觉得满足,教人不知道疲倦。学习目标 1、认识“耻、矣”等...
读《
古人谈读书
》
感悟
答:
“
知之为知之,不知为不知,是知也
。”读书作学问,要坦诚,知道就是知道,不知道就坦言不知道,没有什么不好意思,因为谁也不是全才,什么都懂,什么都精通。把现在自己不知道的,以谦虚诚恳的态度向别人请教,就学到了新知识,增长了学问很好。这才是有智慧的人。谦虚好学才是智者所为,才可以...
古人谈读书的读后感
?
答:
“书犹药也,善读之可以医遇。”我觉得“善读”不仅仅是指多读书,也在告诉我们读书需要讲求方法。就读了培根的《
谈读书
》一文后,的确是启迪多多,感到受益匪浅。首先读书可以陶冶情操,培养一个人的学识气度,所谓腹有诗书气自华,我们的古典名著有许多都值得品读。文中说道:“人之才智但有滞碍,...
五年级上册
古人谈读书的读后感
?
答:
古人谈读书读后感
“古人
读书的
方法”告诉我们:人人都能读书,但读书的方法不一样。方法不对,就会读不懂,甚至越读越糊涂;只有方法合适,才能学到知识,有所收益。另外读书的方法也是各式各样,因人而异。我们应该学习古人
的读书
方法。如欧阳修善于积少成多,发明了“计字日诵”读书法。作为一名小...
古人谈读书的
道理有哪些?
答:
《古人谈读书》其一的翻译:天资聪明而又好学的人,不以向地位比自己低、学识比自己差的人请教为耻。知道就是知道,不知道就是不知道,这样才是真正的智慧。默默地记住所学的知识,学习不觉得满足,教人不知道疲倦。《古人谈读书》是三则关于古人读书的言论总编,
从《论语》、
《训学斋规》、《曾文正...
请结合作品谈谈《
古人谈读书
》其一对你的人生有什么启示?
答:
《
古人谈读书
》其一的翻译如下:天资聪明而又好学的人,不以向地位比自己低、学识比自己差的人请教为耻。知道就是知道,不知道就是不知道,这样才是真正的智慧。默默地记住所学的知识,学习不觉得满足,教人不知道疲倦。我并不是生下来就有知识的人,而是喜好古代文化,勤奋敏捷去求取知识的人。学习...
读古人谈读书有感
400字作文?
答:
修养是个人魅力的基础,其它一切吸引人的长处均来源于此。
古人
云:“修身、齐家、治国、平天下”。把“修身”列在首位说明良好的个人修养是成就事业的前提。做一个文明的大学生是学校和社会对我们的基本要求。但是在高度发达的现在社会里,修养不高的人却比比皆是。缺乏修养的人还有很多,有些人乱扔垃圾...
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