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古代汉语大二重点知识总结
古代汉语
复习资料
知识点重点整理
答:
2、《辞源》:专门为阅读古籍和古代文史研究使用的工具书
。3、《辞海》:是一部综合性的辞书。所收对象除单字外,主要是语词、人物、著作、历史事件、古今地名、团体组织以及各学科名词术语等。古语今语、古义今义并收。4、《汉语大辞典》:由《汉语大辞典》编辑委员会、《汉语大辞典》编纂处编纂。19...
现代汉语和
古代汉语
的所必须掌握的基本点和
重点
?
答:
1. 古代汉语是古代汉族人民所使用的语言,是现代汉语的前身,现代汉语是古代汉语的继续和发展
。 2.
古代汉语有两种书面语形式:文言文和古白话
。 3. 文言文是在先秦口语基础上所形成的书面语,在发展中日益与口语相脱离,并从历代口语中吸取营养,与时俱新。 4. 古代汉语的学习对象是文言文。 二、古代汉语的教学目...
大学读“
古代汉语
”是学习什么?
答:
一、课程的性质和任务课程性质:古代汉语课属于语言课程,是文秘专业的一门重要基础课,也是一门工具课
。主要任务:古使学生掌握古代汉语常识和语法精要,具有阅读古代作品文献的能力。二、课程教学内容本课程包括三大组成部分:第一部分 古汉语概要主要讲述古汉语文言文与古白话两个支流极其特点,文言文与...
古代汉语
的名词解释
答:
古代汉语造句欣赏
一、破读是古代汉语中重要的语言现象之一,破读又称为读破、破音或破音异读
。二、现代音韵学的发展,使得我们对古代汉语词义的研究更加深入、清晰,而词义的清晰研究是我们研究古代汉语的关键。三、在此基础上,尝试为古代汉语用典修辞理论建立起一个较为体系化的构架。四、判断句是...
古汉语中
的词义微殊有哪些类型?
答:
二、差不了多少,不知恨与戒,后必有仇
。《荀子》子恨父亲的死。《汉书》古:“遗憾”之意,词义轻今:“恨”之意,词义重三顾臣草庐中,咨臣当世之事,由是感激,而后徐先帝驰骋。《三国志》古:“感恩”词义沉重,以至终身附和。今(今(三)色赞成反对不同的将军,国家的爪牙zhoy也。《汉书...
第二单元 第四课
古代汉语
词的构成
答:
知识点2
.词义运动的基本方式——引申【简答题】 一、词义引申的概念 词义的引申,指词义从一点出发,沿著不同的方向,向相关的方面延伸而产生 一系列新的意义的过程。 词义引申是词义运动的基本方式。 二、词的本义与引申义 1、词的本义,理论上讲应该是词产生时的最早的意义。 传统
汉语
语言学上把通过分析汉字的...
古代汉语
的认识和看法
答:
二、学习《
古代汉语
》的
重要
意义 (一)学习古代汉语,打好古文功底,这不仅是个人文化素养的重要要求,而且,
古汉语知识
是语文基础知识的重要构成部分,只有扎实、深入地掌握它,才能为日后的深造、将来的工作创建良好的条件。文、史、哲诸学科涵盖文学、历史、哲学、思想等诸多方面,这些无一不与历史挂钩,而要了解我国的相...
中文专业基础常识
答:
什么是中文基础
知识
现代
汉语
基础知识 一、教学课时:6课时。 二、教学
重点
:现代汉语基础知识三、一般知识概况:现代汉语是由汉语而得名,是现代汉民族的共同用语。现代汉语的主要内容包括:语音、词汇、语法三大部分。 语音---语言是声音和意义的结合体,人类所要表达的思想感情通常要借助声音体现出来,这种语言的声音叫语音...
怎样学好
古代汉语
?
答:
要说“诀窍”和“捷径”,很好
总结
前人的经验,避免走弯路,并充分利用现在研究成果和有利条件,那么以较短的时间有效地掌握
古汉语
还是可能的。 具体地说,就是要做到感性与理性、范文与规律相结合的方法,即阅读一定数量的典范的文言文,自觉地掌握最低限度的常用词和最基本的文言文规律
知识
,这几个方面结合起来,相互...
汉语言文学
大二
学生,
古代汉语
初学者,该怎么学?
答:
首先看看二十四史或者具有代表性的 可以当 闲书 培养兴趣如史记 再看看古代名人的集 如 柳柳州 再看诗阿 词阿之类 多读培养语感 好的段落要熟读 最好背 买一本王力
古汉语
字典 配一本文学史的书知道文学大致发展脉络 对提高思维有帮助 就是这些了 ...
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