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古诗《江雪》教案
小学语文二年级上册
《江雪》教案
答:
小学语文二年级上册
《江雪》教案
1 教学目标: 学生通过学习诗文,理解
诗句
,熟读
古诗
; 抓住诗中“千”、“万”、“孤”、“独”等关键字词,体会古诗意境及思想感情; 有感情地朗读诗文,初步了解古诗的语言特色。 教学重点: 引导学生正确理解诗中字词的意思; 教学难点: 体会诗的意境及作者所表达的思想感情。 教...
江雪
中班
教案
答:
江雪
中班
教案
1 活动目标: 1、欣赏
古诗
,大致了解诗的意思,体验诗的意境。 2、初步学念古诗。 活动准备: 学生用书。 活动过程: 一、引导学生观察图片。 小朋友,看这张图片上有什么?你们要从上往下观察,认真的看清楚。(引导学生观察后讲述) 教师小结:山上被白雪覆盖,树叶都落光了,一位老爷爷坐在船上,身...
中班语言
教案
:
江雪
答:
中班语言
教案
:
江雪
1 活动目标 1、初步学会朗诵
古诗
,理解古诗的意境。2、通过各种不同方法的学习,激发幼儿学习古诗的兴趣。活动准备 教学准备:三角形、圆形、长条形各一个,多媒体。教学过程:一、开始部分 组织教学 二、基本部分 1、猜拼图 出示一个三角形提问:“小朋友这是什么?”出示一个圆形...
小学二年级语文
《江雪》教案
答:
(二)《枫桥夜泊》 1、根据注释自己读读这首诗。 2、猜猜看,写这首诗时,作者的心情如何? 3、背诵
古诗
。 2.小学二年级语文
《江雪》教案
【设计意图】 1、三个层面,由表及里,层层推进; 2、挖掘古诗内涵,透 视古诗人文。 【教学目标】 1、理解
诗句
,熟读古诗; 2、体会古诗意境及诗人所表达的思想感情; 3...
幼儿园
古诗教案
大全
答:
幼儿园
古诗教案
篇一
《江雪》
【教学目标】1、初步学会朗诵古诗,理解古诗的意境。2、通过各种不同 方法 的学习,激发幼儿学习古诗的兴趣。【教学准备】三角形、圆形、长条形各一个,课件。【教学过程】一、开始部分组织教学。二、基本部分。1、猜拼图出示一个三角形提问:"小朋友这是什么?"出示...
沪教版小学六年级下册语文
《江雪》教案
范文【三篇】
答:
1、根据老师讲的内容,背诵相关的诗句。 2、根据画面选择诗句。 七、指导描写“雪、灭”两个字。 板书设计: 江钓 唐·柳宗元 千山鸟飞绝, 万径人踪灭。 孤舟蓑笠翁, 独钓寒江雪。篇二 教学目标: 1、能正确、流利、有感情地朗读背诵
古诗《江雪》
。 2、学会生字“孤”。理解诗句的主要意思。 3、抓住诗中...
幼儿园大班课程计划
《江雪》
与反思
答:
大班课程
《江雪》
包括对大班的语言主题教学活动的反思,让孩子感受到寒冬,初步学会背诵
古诗
,了解古诗的意境,激发孩子通过古诗学习古诗的兴趣.各种方法.来看看幼儿园班.《江雪》随着课程计划的反思.活动目标:1最初学会背诵古诗,了解
古代诗歌
的意境.2让孩子们感受到寒冷的冬天.3.鼓励孩子们通过各种方法...
《古诗江雪》
幼儿园中班语言
教案
答:
2、老师有表情的朗诵
古诗《江雪》
3、这首古诗还有一幅美丽的.画呢,我们一起来看。(出示多媒体)(1)你看见了什么?这幅画上是什么季节?冬天会怎么样?山上都是雪,小鸟怎样了?(千山鸟飞绝)(2)路上也没有行人,天气寒冷人们怎样了?(万径人踪灭)(3)江面上有什么?船上有谁呢?
小学生
古诗《江雪》教学案例
答:
5、过渡: 同学们,学
古诗
,我们不但要把它读正确,写正确,而且要尽可能读出它内在的味道来。
《江雪》
这首诗将带给我们怎样的韵味呢? 二、品味景之辽阔高原,咀嚼人之孤傲不屈。 1、关于古诗,我们古人有一个说法:诗中有画。这是什么意思?是啊,一首凝练的诗,就是一幅精致的画。我们细细读诗,如果要把这首诗...
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