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司马光勤学中博闻强志的意思
司马光勤学
及长,遍览古籍,
博闻强志
什么
意思
答:
司马光
热爱学习,等到他长大了些,读遍古代书籍,使得他有广泛的见闻和智慧,立下了远大的志向.
博闻强志
什么意?
司马光勤学
及长,遍览古籍?
答:
(司马光)自己说:“(因为)读书时下的力气多,收获就长远,才能终身不忘
。”等到(司马光)长大了,他读遍了古代书籍,见多识广,记忆牢固。他说:“读书不可以不背诵,有时骑马走路,有时半夜睡不着觉,吟咏读过的文章,思考它的意思,收获就多了。”
司马光勤学
司马光勤学中
,运用了语言描写和 刻画出了司马光的人物形象...
答:
刻画了
司马光
勤奋刻苦,读书专心的形象
《
司马光勤学
》全文翻译
答:
他自己说:读书时下的力气多,收获就长远,他所精读和背诵过的书,就能终身不忘
。时间长了,就读遍了古籍,见多识广,记忆牢固,他说:读书不能不背诵,在骑马走路的时候,在半夜睡不着觉的时候,吟咏读过的文章,想想它的意思,收获就多了。原文:司马光,宋哲宗时宰相,尝主编《资治通鉴》,为一...
分析解释文言文的寓意
答:
1. 有意义的文言文+分析
司马光
,宋哲宗时宰相,尝主编《资治通鉴》,为一时之名臣。其幼时患记忆不若人,众兄弟既成诵而游息矣,独闭门不出,俟能讽诵乃已。自言:“用力多者收功远,乃终身不忘也。”及长,遍览古籍,
博闻强志
,曰:“书不可不成诵。或马上,或中夜不寝时,咏其文,思其...
司马光勤学
原文翻译及启示
答:
司马光勤学
原文 司马温公幼时,患记忆不若人,群居讲习,众兄弟既成诵,游息矣,独闭门不出;俟能讽诵乃已。自言:“用力多者收功远,其所精诵,乃终身不忘也。”及长,遍览古籍,
博闻强志
,曰:“书不可不成诵。或马上,或中夜不寝时,咏其文,思其义,所得多矣。”司马光勤学翻译 司马光...
司马光勤学中的
原文是什么?
答:
司马光
,宋哲宗时宰相,尝主编《资治通鉴》,为一时之名臣。其幼时患记忆不若人,众兄弟既成诵而游息矣,独闭门不出,俟能讽诵乃已。自言:“用力多者收功远,乃终身不忘也。”及长,遍览古籍,
博闻强志
,曰:“书不可不成诵。或马上,或中夜不寝时,咏其文,思其义,所得多矣。”翻译:司马光,...
《
司马光
》字词翻译和译文
答:
司马光
,宋哲宗时宰相,尝主编《资治通鉴》,为一时之名臣。其幼时患记忆不若人,众兄弟既成诵而游息矣,独闭门不出,俟能讽诵乃已。自言:“用力多者收功远,乃终身不忘也。”及长,遍览古籍,
博闻强志
,曰:“书不可不成诵。或马上,或中夜不寝时,咏其文,思其义,所得多矣。《司马光》译文:...
古人
勤学的
古文 要原文。翻译。及注解
答:
司马光勤学
【原文】 司马光,宋哲宗时宰相,尝主编《资治通鉴》,为一时之名臣。其幼时患记忆不若人,众兄弟既成诵而游息矣,独闭门不出,俟能讽诵乃已。自言:“用力多者收功远,乃终身不忘也。”及长,遍览古籍,
博闻强志
,曰:“书不可不成诵。或马上,或中夜不寝时,咏其文,思其义,所得多矣。” (选自宋?朱熹《...
有意义的文言文+分析
答:
“锥刺股”是先秦纵横家苏秦好学的故事。苏秦为吸取广博知识,夜以继日发奋苦读,当困乏时,以锥子刺腿,用来振奋精神,坚持学习。
司马光的
“警枕”说的是他从睡眠中挤出更多时间读书,自己设计了一个用木头削成圆形的枕头,只要一翻身,枕头就会滚开,头就会撞到床板上,人就会惊醒。他一生
勤奋好学
,编...
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