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四位数的整数加法口算题
37.5+3.5等于几
答:
37.5+3.5=41。列竖式计算,小数点对齐。小数点后一位为“5+5=10,向前进一位余零”,个
位数字
为“7+3+1=11,向前进一位余1”,十位上数字为“3+1=
4
”。所以计算结果为41.0,小数部分为0,可舍去,37.5+3.5=41。
0.35+56等于几
答:
0.35+56等于56.35,计算小数和
整数的加法
问题比较简单,我们只需要将整数加到整数上小数点的小数上,
题目
中一个是整数,一个是小数,所以只要直接先算就可以了,也就是0.35+56=56.35。
四年级
口算题
1280道不带小数点的
答:
1、45+15×6= 135 2、250÷5×8=400 3、6×5÷2×
4
=60 4、30×3+8=98 5、400÷4+20×5= 200 6、10+12÷3+20=34 7、(80÷20+80)÷4=21 8、70+(100-10×5)=120 9、360÷40= 9 10、40×20= 800 11、80-25= 55 ...
口算
27十
4
8时先算什么?
答:
27十48 =(20+40)+7+8 =60+15 =75 交换两个加数的位置,和不变。这叫做
加法
交换律。A+B=B+A,A+B+C=A+C+B=C+B+A。例:8+1=1+8=9 100+2=2+100=102
119+59等于几
答:
119+59等于178,
加法
是基本的四则运算之一,它是指将两个或者两个以上的数、量合起来,变成一个数、量的计算。表达加法的符号为加号“+”。进行加法时以加号将各项连接起来。
四年级
口算题
答:
四年级
口算练习
(四)1110×8= 2250÷50= 3130×5= 4400÷8×3=5420÷3= 690-15= 7312-239 888×22+5693×24= 1092÷46= 11810÷9= 1225×
4
×6=1334×2= 1495÷5+38 15200×30= 1642×4÷4=1763×7= 18230×20= 19130×3= 2060×50÷30=21150÷3= 2215×5= ...
程洋
口算加法
时,将一个加数40错看成
4
,算出的结果是50,那么这道题正确的...
答:
结果为86。解析:解析:本题考查的是
整数的加法
和减法的应用,解决此类问题的关键是抓住最后得到的数量,从后向前进行推算,根据四则运算的逆运算思维进行解答,将一个加数40错看成
4
,就是少算了40-4=36,那么这道题正确的结果应该就是补上36即可。解题过程如下:解:40-4+50 =36+50 =86 答:...
口算
65-48,可以先算什么再算什么
答:
口算
65-48,可以先算65-50再算15+2。分析过程:65-48=65-50+2=17。口算65-48,可以先减50,再加2。碰到类似的问题口算先要看被减数和减数,先把被减数和减数凑整,再进行加减。
小学数学
加减法
速算方法与技巧
答:
方法是:用被减数个
位
上
的数
加上减数的补数,同时去掉十位上的“1”,比如:13 -
4
= 9 思维方法:被减数个位上的3不够减;减数4的补数是6;6加上被减数个位上的3,得9,同时去掉十位上的“1”。20以内的退位减法是小学数学中的一项重要内容,搞好本单元的教学,对于提高学生的
口算
能力,...
一年级的
加法
减法怎么教?
答:
一、10以内加减法技巧1、
加法
大数记心里,小数往上数,如4+2=把4记在心里,往上数两个数,5,6,之后得出结果4+2=6。2、减法 同样都是大数记心里,但是小数就要往下数,如7-4把7记在心里,再往下
数4
个数,6.5.4.3.之后得出结果7-4=3。二、20以内
的加减法
技巧1、加法 口诀:“加九减...
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7
8
9
10
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