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四年级上册爬山虎的脚
小学
四年级爬山虎的脚
课文原文
答:
爬山虎的脚
长在茎
上
。茎上长叶柄的地方,反面伸出枝状的六七根细丝,每根细丝像蜗牛的触角。细丝跟新叶子一样,也是嫩红的。这就是爬山虎的脚。 爬山虎的脚触着墙的时候,六七根细丝的头上就变成小圆片,巴住墙。细丝原先是直的,现在弯曲了,把爬山虎的嫩茎拉一把,使它紧贴在墙上。爬山虎就是这...
爬山虎的脚
是什么样子呢?
答:
爬山虎的脚
指的是六七细丝和小圆片。爬山虎的脚触着墙的时候,六七根细丝的头上就变成小圆片,巴住墙。细丝原先是直的,现在弯曲了,把爬山虎的嫩茎拉一把,使它紧贴在墙上,爬山虎就是这样一脚一脚地往上爬。《爬山虎的脚》是冀教版、人教版、部编版小学语文
四年级上册
的课文,也是沪教版小学语文三...
爬山虎的脚
其实是指什么
答:
爬山虎的脚
其实是指爬山虎的茎。茎
上
长叶柄地方,反面伸出枝状的六七根细丝,每根细丝像蜗版牛的触角。细权丝跟新叶子一样,也是嫩红的。爬山虎的脚步触着墙的时候,六七根细丝的头上就变成小圆片,巴住墙,细丝原先是直的,现在弯曲了,把爬山虎的嫩茎拉一把,使它紧贴在墙上,爬山虎就是这样一脚...
爬山虎的脚
课文主要内容
答:
经过观察,作者发现
爬山虎
是有脚的。
爬山虎的脚
长在茎上。茎上长叶柄的地方,反面伸出枝状的六七根细丝,每根细丝像蜗牛的触角。爬山虎就是用自己的脚往上爬,覆盖大片区域。
爬山虎的脚
是几
年级
的课文?
答:
爬山虎的脚
是四年级的课文。《爬山虎的脚》是小学
四年级上册
第三单元的第二篇课文,作者是叶圣陶。叶圣陶,原名叶绍钧,江苏苏州人,中国作家、教育家、出版家,有“优秀的语言艺术家”之称。著有童话集《稻草人》,长篇小说《倪焕之》等。这篇课文讲的是作者通过连续仔细的观察,发现了爬山虎怎样爬的秘密...
爬山虎的脚
长在什么位置,样子怎样?用自己的话写一写...
答:
答:1、
爬山虎的脚
长在茎
上
。茎上长叶柄地方,反面伸出枝状的六七根细丝,每根细丝像蜗牛的触角。细丝跟新叶子一样,也是嫩红的。这就是爬山虎的脚。2、爬山虎的脚步触着墙的时候,六七根细丝的头上就变成小圆片,巴住墙,细丝原先是直的,现在弯曲了,把爬山虎的嫩茎拉一把,使它紧贴在墙上,...
四年级上册爬山虎的脚
课文
答:
人教版
四年级上册爬山虎的脚
课文知识点 一、我会写组词 虎hǔ(老虎、虎口、壁虎)操cāo(操心、操办、操劳)占zhàn(占领、占有、攻占)嫩nèn(嫩绿、嫩草、娇嫩)顺shùn(顺风、顺水、通顺)均jūn(均匀、均衡、平均)叠dié(重叠、叠加、叠印)隙xì(缝隙、空隙、乘隙)茎jīng(茎叶、细茎...
爬山虎的脚
主要写什么?
答:
爬山虎的脚
这篇课文主要讲了爬山虎生长的地方,爬山虎的叶子,
爬山虎脚
的形状和特点,以及它是如何一步一步往
上
爬的。课文第2自然段写爬山虎的叶子。从刚长出来到长大,叶子的颜色从嫩红变成嫩绿,长大后的叶子引人注目,并给人一种非常舒服的感觉。课文的第3至5自然段作者形象地把爬山虎茎上的卷须比作...
爬山虎的脚
怎么画
四年级上册
答:
步骤1:绘制主干 首先,在纸
上
绘制一条垂直的主干线,这代表爬山虎生长的表面,比如墙壁或树干。步骤2:绘制叶子 画出叶子的形状,它们通常是心形或卵形的。在主干线上,绘制叶子的轮廓。你可以画出几片叶子,它们可以有不同的大小。步骤3:绘制脚 在每片叶子的底部,画出
爬山虎的
"脚"或附着器官。
四年级上册
,
爬山虎的脚
资料袋怎么写
答:
"
四年级上册
,
爬山虎的脚
资料袋这样写”爬山虎一种攀援在墙壁上的供观赏的植物。也叫巴山虎、地锦、常春藤。葡萄科。高攀的落叶藤本植物,卷须前端有吸盘。夏季开花,花很小,黄绿色。产于我国各地。茎和根可以入药。原来爬山虎是有脚的。爬山虎的脚长在茎上。茎上长叶柄地方,反面伸出枝状的六七根细丝...
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