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四年级上册语文全册备课教案
四年级上册语文
《枫桥夜泊》
教案
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【
四年级上册语文
《枫桥夜泊》
教案
】 学习目标: 1、利用教材注释以及课前预习所收集到的资料,通过自读自学,正确理解诗的意思。 2、通过反复地诵读比读,清晰地感受诗的意象与情境;通过咀嚼和品评重点词句,深刻地感悟诗人“愁”的意蕴与情怀,使学生的心灵受到感染与启迪。 3、在反复诵读比读的过程中,...
冀教版
四年级上册语文课教案
答:
同学们通过上节课的学习我们熟悉了课文,练习了朗读,明白了一些词的意思,同时我们也初步了解了“敬畏”一词的意思。再读课文,想想作者是从哪几个方面写出自己的对“字”的敬畏之情的。1、小时候受大人的影响——“敬惜字纸”。(2、3)关于“敬惜字纸”同学们可以阅读一下老师给大家准备的材料...
四年级上册语文
园地七
教案
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在教学工作者开展教学活动前,常常需要准备
教案
,借助教案可以提高教学质量,收到预期的教学效果。教案要怎么写呢?以下是我帮大家整理的
四年级上册语文
园地七教案,仅供参考,希望能够帮助到大家。 四年级上册语文园地七教案1 教学目标: 1、理解歌词内容。 2、体会当时日本侵略者给中国人民造成的苦难和抗日军民...
部编版小学
四年级上册语文
第八课《蝴蝶的家》
教案
及教学反思
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【 #
教案
# 导语】《蝴蝶的家》是一篇言辞优美的散文,以问题为线索,思考蝴蝶的家有哪里,以雨天蝴蝶躲藏在哪里贯穿全文,真切地表达了作者对幼小生灵的关爱之情。引导学生体会作者所具有的善于思考,长于观察的良好的科学素养。以下是 为大家精心整理的内容,欢迎大家阅读。 1.部编版小学
四年级上册语文
第八课...
小学
四年级语文
《鱼游到了纸
上
》
备课教案
答:
《鱼游到了纸
上
》记叙了作者去杭州玉泉观鱼,认识了一位聋哑青年。这位聋哑青年观鱼的时候认真专注,全神贯注,他画出的鱼儿栩栩如生,就像在纸上游动一样。下面就是我给大家带来的小学
四年级语文
《鱼游到了纸上》
备课教案
,希望能帮助到大家! 小学四年级语文《鱼游到了纸上》备课教案一 教学目标: 1.学习本...
四年级上册语文
《站起来》
教案
设计
答:
四、教学用具:多媒体课件 五、教学方法:朗读教学法 六、教学过程:一、谈话导入 同学们,你们认为什么样的人是具有男子气概的人?(学生畅谈)今天我们走进16课《站起来》,去看一看一个小小的男子汉。(板书课题,齐读课题)二、检查预习情况 (课件出示词语)同学们,你们谁认识了这些词语宝宝?(指名读)...
四年级上册
《
语文
园地七》
教案
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人教版
四年级上册
《
语文
园地七》
教案
一、提示课题 1.创设情境,激趣导入。(1)猜谜语:“嗡嗡嗡,嗡嗡嗡,飞到西来飞到东……”(蜜蜂)出示图片。(2)蜜蜂“飞到西来飞到东”干什么?(采花粉酿蜜),蜜甜不甜?(做尝甜味的表情)(3)蜜蜂采花粉酿的蜜很甜,我们每学习一个新的知识...
四年级上册语文
园地三
教案
答:
学习目标 1.培养学生的观察能力、自主探究和发现的能力。2.搜集相对的词语引导学生在积累和运用中学习语言。3.以“秋天”为主题展开
语文
实践活动,培养学生的口语交际能力。课前准备 1.实物投影仪。2.把自己在秋天里所做的事拍成照片或画成图画。3.词语卡片。
教学设计
口语交际 1.创设情境。a、...
人教版
四年级上册语文
《尺有所短寸有所长》
教案
三篇
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【 #
教案
# 导语】尺有所短,寸有所长。比喻人或事物各有其长处和短处。出自《楚辞·卜居》:“夫尺有所短,寸有所长,物有所不足,智有所不明,数有所不逮,神有所不通。”《史记·白起王翦列传论》:“鄙语二:‘尺有所短,寸有所长。’ 白起 料敌合变,出奇无穷,声震天下,然不能救患於 ...
苏教版小学
四年级上册语文
《珍珠鸟》
教案
三篇
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3、全班交流。 (四)师生共同介绍珍珠鸟,了解到它是一种怕人的鸟,阅读课文中描写珍珠鸟外形和动作的语句,练习朗读。 (五)品读作者精心呵护一对大珍珠鸟的内容,初步感受作者对珍珠鸟的关爱。 (六)作业: 1、练习正确、流利地朗读课文。 2、摘抄课文中描写珍珠鸟外形和动作的语句。 第二课时 教学目标: 1、理解...
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