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四年级下册数学大单元备课
小学
四年级数学
图形运动
单元备课
教案:平移、旋转和轴对称
答:
本
单元
教学平移、旋转和轴对称的相关内容,例1教学认识图形的平移、在方格纸上将图形平移;例2认识图形的旋转;例3在方格纸上将图形旋转90°;例
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认识轴对称图形及其对称轴;例5在方格纸上补全一个简单的轴对称图形。通过学习进一步认识图形的平移及旋转以及认识轴对称图形及其对称轴,发展学生的空间观念...
小学
数学四年级下册
说课稿
答:
人教版小学
数学四年级下册
说课稿范文1 一、说教材 (一)、教材分析: 年、月、日是九年义务教育《实验数学》第八册第三
单元
“量的计量”中时间单位第一课时。这部分教材是在学生学习了时、分、秒等较短的时间单位之后,并有一定生活经验的基础上进行的。由于年和月是比较大的时间单位,教材首先让学生有目的地观...
四年级
第二学期
数学
教学工作计划
答:
四年级下册数学
教学计划(二) 一、班级情况分析: 全班共有35人,其中男生10人,女生25人。 通过一个学期的学习,大部分同学的良好学习习惯已经初步养成,都能很好的完成作业,学习数学的兴趣较高,但是由于班级存在较严重的两级分化现象,学生在学习水平上差异较大,有的学生的学习习惯差,上课经常走神,学生的自我约束的...
小学
四年级数学下册
教学计划
答:
1、小学
四年级数学下册
教学计划内容:大部分学生情况分析:本学期所任教的四年级,共有学生86人。在经过了三年半的学习后,基本知识、技能方面基本上已经达到了学习的目标,对学习数学有一定的兴趣,大部分学生乐于参与学习活动。特别是动手操作、需要合作完成的学习内容都比较感兴趣。对本班的学生,我认为...
四年级下册数学
教学计划
答:
下面是我收集整理的
四年级下册数学
教学计划,希望对大家有所帮助。 一、学生情况分析本学期带两个班数学,一班28人,二班28人。大部分学生基础较好,学习自觉性高,其中一班在上学期市教育局组织的统一质量监测中成绩名列前茅,二班的成绩较低一些,但也居全市前列。但仍有个别学生的学习习惯不太好,基础较差!学习散...
新人教版
四年级下册数学
教学计划
答:
新人教版
四年级下册数学
教学计划 一、指导思想:教材四年级
数学下册
,是以《全日制义务教育数学课程标准(实验稿)》的基本理念和所规定的教学内容为依据,在总结现行九年义务教育小学数学教材研究和使用经验的基础上编写的。编者一方面努力体现新的教材观、教学观和学习观,同时注意所采用措施的可行性...
哪里有人教版新课标
四年级下册数学
教案(表格式的)急用,多谢!!!_百度...
答:
『小学数学教案』北师大版小学第七册数学教案 ·北师大版小学第七册数学教案第一
单元
: 认识更大的数单元教学目标: 1. 经历收集日常生活中常见大数的过程,感受学习更大数的必要性, 并能体验大数的实际意义。 2... 软件大小:未知 授权方式:免费下载 下载:0 推荐程度: 『小学数学教案』
四年级下数学
全册...
如何提高小学
四年级下册
的计算能力集体
备课
答:
从一
年级
开始就要注重加法、减法口算的练习,20以内的加减法能熟练地进行计算对后面乘除法的计算都有相当大的帮助。如学生在学《三位数乘两位数》这一
单元
时,有些学生遇到这道题就发生了错误:389×28,第1步算389×8本来等于3112,结果有的得3002、3222……问题就出在7+
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等于多少没有算对。四、...
四年级数学下册
教学工作计划5篇
答:
四年级数学下册
教学工作计划(篇1) 基本情况: 学生的基础参差不齐,两级分化现象日趋明显,学习的主动性不够。当然,也有一些积极向上的学生,有一些思维活跃、善于思考的学生。从上学期的期末质量检测来看,学生对双基知识掌握得还不够,对解决问题能力掌握得不太好。有一部分学生学习态度比较浮躁,计算能力较差,还需进...
四年级数学下册
工作计划
答:
四年级数学下册
工作计划1 一、学生现状分析: 四年级一班共有学生41人,学生对数学比较感兴趣,接受能力较强,学习态度较端正。从学生掌握的知识方面看:大部分学生对所学知识掌握较好,并能把所学知识运用到实践中去,对口算、计算、应用题等知识,大部分学生掌握较好,但数量关系个别学生(江铭、赵海平、方博)不会运用...
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