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四年级下册文言文二则的翻译点拔
四年级下册
语文书
文言文二则
意思
答:
四年级下册
语文书
文言文二则
意思如下:1、《铁杵成针》原文:磨针溪,在象耳山下。世传李太白读书山中,未成,弃去。过是溪,逢老媪方磨铁杵,问之,曰:“欲作针。”太白感其意,还卒业。媪自言姓武。今溪旁有武氏岩。
翻译
:磨针溪在象耳山脚下。世代相传李白在山中读书的时候,没有完成好自己的...
文言文二则四年级下册
意思
答:
文言文二则四年级下册
意思介绍如下:囊萤夜读的意思:晋朝人车胤谨慎勤劳而不知疲倦,学识广博,精通多方面知识学问。他家境贫寒,不能经常得到灯油。夏天的夜晚,车胤就用白绢做成透光的袋子,装几十只萤火虫照着书本,夜以继日地读书学习。《铁杵成针》
的翻译
:磨针溪在象耳山脚下。世代相传李白在山中...
把
文言文二则的
囊莹夜读
翻译
成现代文怎么写?
答:
(
译文
)晋朝人车胤。谨慎勤劳而不知疲倦。知识广博,学问精通。车胤家境贫寒,不能经常得到灯油。夏天的夜晚,车胤就用白绢做成袋子,装几十只萤火虫照着书本,从夜晚接着白天学习。本文选自《晋书.车胤传》囊萤:用袋子装萤火虫。囊:文中作动词用。意思是“用袋子装”。胤恭勤不倦:晋朝人车胤谨慎勤劳...
文言文两则
解释意思
答:
“
文言文两则
”意思是两篇文言文,包括《学奕》和《两小儿辩日》。 具体解释如下: 第一则: 学弈 【原文】 弈秋,通国之善弈也。使弈秋诲二人弈,其一人专心致志,惟弈秋之为听;一人虽听之,一心以为有鸿鹄将至,思援弓缴而射之。虽与之俱学,弗若之矣。为是其智弗若与?曰:非然也。 【
译文
】 弈秋是全国最...
文言文二则的
诗意是什么
四年级
?
答:
第一首,晋朝人车胤谨慎勤劳而不知疲倦,知识,很全面广博,嗯,知道很多的精通,很多的那个知识,家里很贫穷,经常买不到油,等到夏天的时候,就把那个锦囊里面装装上述十只的萤火虫用来照明,夜以继日地学习着!第二首 磨针溪坐落在眉州象耳山下,传说李白在山中读书的时候,没有上完课,就跑出来...
人教版语文
四年级下册
第十八课
文言文二则
里的囊萤夜读博学多通是什么意 ...
答:
囊萤夜读:用(白绢做成的)袋子装萤火虫(照明),夜以继日地读书。囊:名词用作动词,意思是“用袋子装”。夜读:夜间读书。“夜”是名词作状语,修饰动词“读”。博学多通:指学识广博,精通多方面知识学问。博:广博。识:学识。通:通晓,懂得。指通晓知识学问。【原文】囊萤夜读(《晋书-车胤传》)...
四年级文言文二则
铁杵成针
的翻译
答:
四年级文言文二则
《铁杵成针》
的翻译
:磨针溪在象耳山脚下。世代相传李白在山中读书的时候,没有完成好自己的学业,就放弃学习离开了。他路过一条小溪,遇见一位老妇人在磨铁棒,于是问她要磨成什么,老妇人说:“我想把它磨成针。”李白被她的精神感动,就回去完成学业。那老妇人自称姓武。现在那...
18课
文言文二则的
意思
答:
18课
文言文二则
指的是部编版
四年级下册
第18课《文言文二则》。讲述了《囊萤夜读》和《铁杵成针》两则文言文。两则故事告诉我们在艰苦条件下克服困难,坚持不懈,一定有所收获。《囊萤夜读》讲述了车胤家境贫困,晚上捉了萤火虫放在袋子里照着书本读书的故事。这则小故事告诉我们,无论在什么样的艰苦条件...
文言文二则
囊萤夜读铁杵成针翻译 囊萤夜读文言文
原文及翻译
答:
《铁杵成针》
翻译
:磨针溪在眉州象耳山
下
。世间相传李白在山中读书,还没有读完,就放弃离去了。过了这条小溪,(李白)看见一位老婆婆正在磨铁杵。(李白感到奇怪)便问她(老婆婆)回答:“我想要做针。”李白被她的意志感动,就回到山上完成学业。《囊萤夜读》原文:胤恭勤不倦,博学多通。家贫...
文言文二则
学弈
的翻译
答:
文言文二则
学弈
的翻译
大概意思是让全国最擅长的弈秋教两个人学习,因为学习态度的不同而导致结果不同。奕秋是全国最擅长下棋的人。让弈秋教导两个人下棋,其中一人专心致志地学习,只听弈秋的教导;另一个人虽然也在听弈秋的教导,却一心以为有大雁(或是天鹅)要飞来,想要拉弓箭将它射下来。虽然他们...
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