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四年级下册语文板书设计
小学
语文四年级下册
教案
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小学
语文四年级下册
教案篇1 教学目标: 1、用自己喜欢的方法认识本课生字,并能正确书写。 2、有感情地朗读课文,说说老奶奶是怎样培育出纯白色的金盏花的。 3、懂得从不放弃、坚持不懈、充满信心就会成功的道理。 教学重点: 1、有感情地朗读课文,复述课文。 2、懂得只要具有坚定信念、永不放弃的精神,就会取得成功...
四年级语文下册
第五单元教学
设计
答:
7、小结:上天是公平的,他使你失去视觉,便会让你的嗅觉和触觉非常灵敏,安静虽然不能用眼睛看春天,却会用心灵触摸春天,她就是这样 一个神奇的女孩。 重点句子四: "许久,她张开手指,蝴蝶扑闪着翅膀飞走了,安静仰起头来张望。" 1、师:自己读读,想想,这句话中哪些描写感受到了安静的神奇?"张望"这个词放这里有...
下册四年级语文
教案
答:
罗浮宫的世界“三宝”:爱神“维纳斯”雕像、“胜利女神”雕像、《蒙娜丽莎》画像,高中一
年级语文
教案《语文教案-米洛斯的维纳斯》。 维纳斯是罗马神话中的爱与美神,也是象征丰饶多产的女神。古希腊神话中称为阿佛洛狄忒。传说她在大海的泡沫中诞生,在三位时光女神和三位美惠女神的陪伴下,来到奥林匹斯山,众神被其美...
s版
四年级语文下册
教案
答:
s版
四年级语文下册
教案 篇1 教学重点 让学生体会丽江的“神奇而美丽”表现在哪里,理解丽江古城的特点和丽江神奇的自然景观。 教学难点 体会过渡句在文中承上启下的作用 教具准备 生字卡片,搜集丽江古城自然景观的图片和文字资料 导学过 程二 次备课 预习题纲 1、初读课文,读准字音,读通句子,画出新词,利...
四年级下册语文
教学
设计
:鱼游到了纸上
答:
四年级下册语文
《鱼游到了纸上》教案(一) 一 学习目标 1 认识4个生字,会写11个生字。正确读写“花港.清澈.一壶茶、鱼缸、聋哑”等词语。 2 有感情地朗课文。 3 体会文章的思想感情,培养做事勤奋、专注的品质。 4 学习作者观察和描写人物的方法。 二 学习重难点: 引导学生从语言文字中体会文章说明的道理...
四年级语文下册
教案
答:
板书设计
1、你好!新年 新年(蓝图)新的希望 新的起点 诚实\勇敢(现实) 新的理
四年级语文下册
教案 篇3 教学目标 1、用学过的方法,自主学习生字。 2、正确、流利、有感情地朗读课文。 3、抓住文章关键词句感受园子里动植物的灵性与活力,体会作者对园子的喜爱之情及对自由的向往。 4、继续运用批注的方法学习...
四年级语文下册
第四单元教学
设计
及分析
答:
板书设计
: 11 永远的白衣战士 救死扶伤 身先士卒 舍己为人 12 “番茄太阳” 教学要求: 知识与能力: 1.正确、流利、有感情地朗读课文,默读课文第四段。 2.学会本课8个生字,两条绿线内的3个字只识不写。理解生字组成的词语。 3.体会“番茄太阳”给“我”留下的深刻印象,感悟“明明”美好的童心对“我”的...
人教版
四年级下册语文
《蝙蝠和雷达》教案
答:
人教版
四年级下册语文
《蝙蝠和雷达》教案(一) 学习目标 ①认识7个生字,正确书写12个生字和“蝙蝠、清朗、捕捉、飞蛾、蚊子、避开、敏锐、铃铛、苍蝇、揭开、推进、障碍物、荧光屏、横七竖八”等词语。 ②朗读课文,把握课文主要内容和要点,理解飞机夜间安全飞行与蝙蝠探路之间的联系,激发热爱科学,乐于观察和探究的...
四年级下册语文
《牧场之国》教学
设计
答:
以下是我收集整理的人教版
四年级下册语文
《牧场之国》教学
设计
,希望能够帮助到大家。 人教版四年级下册语文《牧场之国》教学设计1 一、初知荷兰,导入解题,激发朗读课文的兴趣 1、导语: 真的非常感谢你们精彩的朗诵,你们的朗诵似乎又让我看到了“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝”的江南;来到了甲天下的桂林,...
四年级语文下册
《乡下人家》教案
答:
(
板书
:和谐。)让我们带着我们的理解配上音乐再来美美地朗读这句话。
四年级语文下册
《乡下人家》教案【三】 教学目标: 1、学习“屋檐、捣衣”等5个生字词语。 2、了解课文的叙述顺序,学习作者通过描写和乡下人家最密切的景物来抒发情感的表达方法。 3、感受乡村生活的美好,体会作者对乡村生活由衷地热爱之情。
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