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四年级下册语文第10课《绿》
第十课绿
课文围绕绿写了哪些内容?
答:
《绿》
围绕着绿写了梅雨潭的瀑布、潭水,梅雨亭的美景,细致刻画了梅雨潭周围的景色。
四年级下册第十课绿
诗歌的主要内容?
视频时间 00:14
四年级下册
人教版
语文
书
第十课
率绿作者艾青说说诗歌表达的思想感情是什...
答:
四年级下册
人教
语文第十课《绿》
:这首诗描绘了春天到处都是绿色的景象。诗歌表达的思想感情是:赞美了绿是生命的颜色,是生命的象征。
四年级下册第十课绿
生字组词
答:
四年级下册第十课绿
生字组词如下:我会写注音及组词:1、 瓶:píng(瓶子、酒瓶、墨水瓶、守口如瓶)。2、 挤:jǐ(拥挤、挤压、挤入、挤眉弄眼)。3、 叉:chā(交叉、叉子、叉鱼、叉腰)。4、 挥:huī(挥手、指挥、挥汗如雨)。多音字:5、 奇:qí(奇怪)jī(奇数)。6、 倒:dǎ...
绿课文
四年级下册语文绿
指什么
答:
该课本中的
“绿”
指的是春天的象征,也是希望的象征。
《绿》
这篇课文通过诗歌的形式,描绘了一个绿意盎然的美丽画卷。诗歌先总写到处都是绿色,再分写绿的丰富、绿地宽广、绿地密集、绿的形态,写出了绿是希望,绿是生命,表达了作者热爱春天、热爱生活、热爱生命的思想感情。
四年级下册语文第十课
,读完诗你仿佛看到了什么?
答:
四年级下册
,
语文第十课
是艾青的
《绿》
。读完诗,我仿佛看到了一幅绿色的油画,上面的各种物体争奇斗艳,好一个春意盎然的景象。
四年级下册10课绿
怎么配画
答:
四年级下册10课绿
的配画方法如下:1、先画老爷爷的头,顺着画出脸部表情,别忘了老爷爷的胡须。2、后往下画出老爷爷佝偻的身躯,老爷爷双手拿着的锄头也画出来。3、接着画出老爷爷脚底下的田地,田地里的农作物和花草也画下。4、画出另一块长满花草的田地,远处再画出房子树木和山峦,天空中画...
人教版
四年级下册语文《绿》
课文中的绿带给你怎样的感受?
答:
课文绿带给人的感受是春天到处都是
绿
,绿是大自然的颜色,是生命的颜色,给人带来希望、慰安和快乐。
四年级
课文绿这篇文章的提问有哪些?
答:
《绿》
这篇课文可以的三个问题如下:1、对“好像绿色的墨水瓶倒翻了,到处是绿的”一句话中的“倒翻”一词的理解?“倒翻”一词夸张、形象地写出了春天到来后,大地一瞬间变绿的情形。2、在这首诗歌中,为什么风、雨、水、阳光也是绿的?因为绿色象征着生命,象征着希望,作者希望绿色洒满人间,...
四年级下册语文
。
第十课绿
是什么的象征?
答:
绿
是光明和平的象征同时也是青春的象征,因为绿是一种生命一种新迹象
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