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四年级下语文全册课后反思
统编教材
四年级下册语文
教学
反思
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统编教材
四年级下册语文
教学
反思
篇1 在课堂一开始,就把学习的主动权让给学生。设计了一个开放性的问题:“这节课你们还想知道些什么?”这一问题调动起学生兴趣,打开学生相互交流的闸门,促使学生自己去发现问题,提出问题;切实把学生放在了学习的主体位置。 “这么多问题,你认为先解决哪个问题比较合适呢?”这个问题...
四年级下册语文
教学
反思
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四年级下册语文
教学
反思
篇1 本次口语交际和习作是本组教材的重要组成部分,也是本组教学的延伸,目的在于引导学生将学习本组课文所获得的知识和能力进行迁移,继续深化他们对生命的理解和认识,同时培养他们搜集处理信息的能力。 口语交际和习作的内容比较广泛,既可以谈自己了解到的生命现象,也可以谈身边发生的热爱生命的故...
四年级下册语文
教案教学
反思
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四年级下册语文
教案教学
反思
1 《爬山》这篇课文是语文S版四年级下第六单元的第一篇精读课文,记叙了26年前父亲带着十岁的“我”去爬山,他告诉“我”别人爬山是为了征服山而我们爬山是为了征服自己,在爬山的过程中父亲告诉“我”能不能爬到山顶并不重要,重要的是是否尽了力,在下山途中又告诉“我”应该如何欣赏沿...
四年级语文下册
教学
反思
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1.《走,我们去植树》教学
反思
这首诗歌以生动活泼的语言,描绘了少先队员积极参加植树活动的情景,告诉了我们植树造林的重要性,表达了少先队员植树造林、改造自然地决心。全文内容浅显,首尾呼应,语言富有感染力。 由于课文内容浅显,本课教学我采用了多种形式的朗读:自读、互读、个别读、指读、小组读、男生读、女生...
部编
四年级语文
教学
反思
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部编
四年级语文
教学
反思
1 杜甫的《绝句》“两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。”是一首脍炙人口的描写春天的写景古诗。整首诗虽只有28个字,但字里行间却洋溢着韵味无穷的美,让我们遐想无限,此番美景,令人向往。何不以此美景入题,于是我改诗歌既定的教学模式:知诗人、解诗题、明...
四年级语文下册
《乡下人家》
课后
教学
反思
答:
四年级语文下册
《乡下人家》
课后
教学
反思
1 最近,在教学活动中,使我印象深刻的课文是《乡下人家》。这篇文章是用抒情的笔调描绘了乡下人家朴素的景致,祥和的气氛,勤劳的生活。这些组成了一道美丽的风景画。可能是我自己也比较喜欢这种文体,对于这种生活也比较向往,所以我希望我的学生也能体会到乡村生活的美好,也同样热...
四年级语文下册
《渔夫的故事》教学
反思
答:
四年级语文下册
《渔夫的故事》教学
反思
篇1 大概由于“初生牛犊不怕虎”吧,我在接到转正公开课的任务时,选择了一个略读课作为上课内容,师傅知道了我的选择后说我很有勇气,但她并没有劝我放弃,而是鼓励我好好加油,保持年轻人的冲劲儿和干劲儿。 《渔夫的故事》这一课的课文并不难懂,主要讲了一个贫穷的渔夫,...
部编版
语文四年级下册教案及
教学
反思
(
全册
)
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课后
,我进行了教学
反思
认为,“课堂拓展,教一带一”的方法,符合《
语文
课程标准》所倡导的“语文又是母语教育课程,学习资源和学习机会无处不在,无时不有。因而,应该让学生更多地直接接触语文材料,在大量的语文实践中掌握运用语文的规律”“培养学生广泛的阅读兴趣,扩大阅读面,增加阅读量”等基本...
四年级年级语文
教学
反思
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以下是我帮大家整理的
四年级年级语文
教学
反思
(精选12篇),仅供参考,欢迎大家阅读。 四年级年级语文教学反思1 《天窗》这篇课文写得比较深刻,学生理解起来有一定困难。为了帮助学生理解课文,我先让学生听了课文后完成填空题,再让学生质疑。学生非常自然地提出了为什么天窗是孩子们唯一的慰藉?为什么这小小的一方空白是...
小学
四年级下册语文
海的女儿教学
反思
5篇
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1.小学
四年级下册语文
海的女儿教学
反思
篇一 本课节选自《海的女儿》的开头部分,主要介绍了故事的背景、人物和情节的开端,故事性并不强,因此从情节出发开展教学的路走不通。所以我决定另辟蹊径——从氛围和人物形象出发,教学本课。 一、激情导入 以丹麦首都入海口的一座标志性建筑——小人鱼雕像导入,既能吸引...
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