00问答网
所有问题
当前搜索:
四年级数学提质减负总结
小学
减负
工作
总结
答:
总之,
“减负”不会牺牲学生的知识和能力,反而对学生学习知识会“增效”
,“减负”对于培养学生的能力,发展学生的个性特长,真正全面的推行素质教育起到了很大的促进作用。 二、经验和成效 经过很长一段时间的积极探索和实践,我校的“减负”工作取得了显著成效,初步形成了“一转、二提、三控、四规、五改、六促”六...
学生
减负
的工作
总结
答:
学生
减负
的工作
总结
1 本学期,“减负”的呼声处于风口浪尖的位置。如何解决学习时间过长、家庭作业太多、睡眠时间太少等等一系列的问题?本学期,我校根据教体局的工作部署,提出了“绿色减负”的口号,从“绿色作业制度”、“绿色评价体系”、“绿色监控通道“三个方面开展了系列活动。 一、完善“绿色作业制度”,将减负...
学生
减负提质
的工作
总结
答:
1、根据全市“减负”会议精神,
根据学校实际,我校制定了减负工作实施方案和工作时间、推进表,做到措施具体,有章可循
。 2、根据减负工作实施方案,要求各任课教师对照方案自查,然后对各个年级进行走访调查,总结归纳,针对存在的问题,及时制定整改方案。 3、建立和实施学生课业负担公告制度。开学初,将本学期各年级的课程安...
减负
增效
提质
工作
总结
报告
答:
减负
增效
提质
工作
总结
报告2 为了切实减轻学生的课业负担,进一步规范教育教学行为,全面推进素质教育,保证少年学生健康和谐的发展,认真贯彻落实教育部关于“减负”工作的有关文件精神,我教研组结合学校要求,实行科学减负,做到“减负不减责任,减负不减质量”。真正把学生过重的课业负担减下来,以保证学生的健康成长。我们做到...
小学
减负
工作实施情况自查报告
答:
根据宁河县教育局下发的《20xx年宁河县切实减轻中小学课业负担实施方案》的精神,我校认真开展了“学生
减负
”自查自纠工作,现将自查情况
总结
如下: 1、控制学生在校时间。 小学生每日在校用于教育教学活动时间不超过6小时。不提前到校,不延长在校时间。 2、控制学生作业量。 一、二年级不留书面家庭作业,三、
四年级
日...
小学
减负
工作
总结
答:
(二)用高效课堂促成
减负
1.严格执行国家课程计划,开齐课程、开足课时,严把课程关、课时关、质量关。在全面落实国家课程和地方课程的基础上,学校注重校本课程的开发,并进行整体规划,按年龄特点,将学段目标和地域文化结合,确定一二年级的校本课程为《礼仪读本》、三
四年级
《折纸》、五六年级《海河文化读本》。为了落...
部编版
四年级
下册道法
减负提质
方案_百度问一问
答:
课外作业精心筛选认真编排如在教学中
总结
出经典基础性作业和练习作为常规试题认真练习。让学生作业负担小又得到最大的训练做到及时高效。 四、设计分层作业 针对各班级不同学生的特点设计一些必做题和选做题学生可以根据自己的爱好和...
水寨小学“
减负提质
”作业经验交流材料
答:
一、
减负提质
,严控书面作业总量。一二年级不留书面作业,三
四年级
学生书面作业时间不超过30分钟,五六年级学生书面作业时间控制在60分钟以内。严禁布置机械性、重复性、惩罚性、随意性等低效作业。双休日、寒暑假、法定假日也要控制书面作业总量,适度安排个性化作业、科学设计探究性作业和实践性作业等。二...
小学
四年级
下册
数学
期末工作
总结
7篇
答:
小学
四年级
下册
数学
期末工作
总结
1 一、工作进展情况 本学期的教学工作是承担糯良中学_年级99班和100班的数学教学,学期初,99班共有学生40人,100班共有学生42人。 在本学期的教学工作开展方面,除了遇到不可预期的诸如节假日或学校有临时活动进行调整外,我基本依照初期初的教学计划进行并能顺利完成教学工作及任务。
学生
减负
增效
提质
计划
答:
(四)关于学生作业量
减负
。 1、严格控制家庭作业总量。小学一二三
年级
不留家庭作业,四至六年级控制在半小时之内。与语
数学
科教师提前协调当天布置的作业量,使学生每天的书面家庭作业总量达成标准,作业总量坚决控制在30分钟以内。 2、减少书面作业。本学科作业尽量在课堂完成,不留书面家庭作业。 3、科学地设计每次作业。
1
2
3
4
涓嬩竴椤
其他人还搜
六年级数学减负增效提质总结
四年级数学提质减负措施
小学数学提质减负总结
三年级语文提质减负总结
二年级数学提质减负方案
一年级数学减负提质具体措施
四年级减负提质措施
四年级语文提质减负方案
四年级数学减负计划