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四年级牛和鹅的主要内容
小学
四年级
语文上册18课
牛和鹅
5到12节怎么概括?
答:
第5节:写鹅目中无人。第6节:写鹅要攻击作者。第7节:作者因为人小而被众鹅欺负。第8节:金奎叔出现,拯救了作者。第9节:金奎叔给作者穿上鞋,并说鹅没有什么可怕的。第10节:作者说因为鹅会把人看的很小。第11节:金奎叔教作者怎么对付鹅。第12节:懂得了道理。《
牛和鹅
》是任大霖写的...
四年级
上册
牛和鹅的主要内容
答:
以下为《牛与鹅》的主要内容:
课文主题
本文记叙了“我”在回家的路上被鹅追赶,后来在金奎叔的帮助下赶走了鹅的故事
。作者借金奎叔的话告诉我们:看待周围的事物,如果从不同的角度出发会得到不同的结果。课文分段 第一部分(1-4):写由于听信了他人的话,所以“我们”不怕牛却怕鹅。第二部分...
《
牛和鹅
》使我明白什么?
答:
牛的眼睛看人,觉得人比牛大,所以牛是怕人的;鹅的眼睛看人,觉得人比鹅小,所以鹅不怕人
。作者都很相信这句话。所以作者看到牛,一点不害怕,敢用手拍它的背,摸它的肚子,甚至敢用树枝去触它的屁股,用破腕片去刮它的皮呢!可是牛像是无所谓似的,只是眨眨眼,把尾巴甩几甩。有的孩子还敢...
四年级
上册
牛和鹅的
第六自然段有什么特点
答:
全文主要内容:大家都知道一个道理:牛眼睛里的人总是比牛大,鹅眼睛里的人总是比鹅小,所以鹅敢欺负人
。有一次,我们放学的路上碰到了四只鹅,我们还被鹅追赶,我很害怕。最后,还是金奎叔救了我,金奎叔还教会我一个道理,使得我从此再也不怕鹅了。第六自然段主要内容:讲了我是怎样被鹅追赶...
四年级
上册
牛和鹅
原地不动是什么
答:
牛和鹅这篇
四年级
上册的课文讲述了一个作者与
牛和鹅的
有趣故事。故事中,作者描述了自己从害怕牛到不怕牛的转变,以及牛和鹅在对待作者时的不同态度。文章通过幽默风趣的语言,传递了一个深刻的道理:人们对待问题的态度和角度不同,得出的结论也会不同。在故事中,作者一开始对牛有恐惧感,认为牛很凶猛...
部编版小学
四年级
上册语文《
牛和鹅
》课文原文
答:
部编版小学
四年级
上册语文《
牛和鹅
》课文原文 篇2 教学目标 1、反复朗读课文,了解课文蕴含的道理,教育学生学会从不同的角度看待事物,处理问题。 2、学生学会分层次理解课文
内容
,并学会慎重地对待疑问。 3、指导学生分析理解课文时,要抓住文章中含义深刻的句子。 教学重点 了解课文蕴含的道理,学会从不同的角度看待...
2019部编小学语文
四年级
上册《
牛和鹅
》说课稿
答:
(一)教学
内容
《
牛和鹅
》这篇文章记叙了作者在回家的路上被鹅追赶,后来在金奎叔的帮助下赶走了鹅,再不怕
鹅的
故事。最后借助金奎叔的话,告诉我们看待周围的事物,如果从不同的角度出发就会得到不同的结果这个道理。课文语言生动形象,很有特色。所讲故事童趣十足,故事性极强,事情看似随意,却蕴涵...
《
牛和鹅
》读书笔记300字左右
答:
下面是我为大家整理的部编版小学
四年级
上册语文《
牛和鹅
》课文原文,仅供参考,欢迎大家阅读。 课文 大家都说:牛的眼睛看人,觉得人比牛大,所以牛是怕人的;
鹅的
眼睛看人,觉得人比鹅小,所以鹅不怕人。 我们都很相信这句话。 所以我们看到牛,一点儿不害怕,敢用手拍它的背,摸它的肚子,甚至敢用树枝去触它的...
四年级
语文
牛和鹅
注释以哪方面写的
答:
四年级
语文
牛和鹅
注释以下方面写:1、自己的疑问。2、对文章写法或
内容
的点评。3、自己的体会。4、受到的启发。5、自己学到的知识。介绍:《牛和鹅》一课,是本单元的第一篇课文,记叙了“我”在放学回家的路上被鹅追赶、袭击,吓得惊慌失措,后来金奎帮“我”赶走了鹅,在他的帮助下赶走了鹅,再...
读了
牛和鹅
这篇课文受到了怎样的启发呢?
答:
《
牛和鹅
》是任大霖写的一篇记叙文,被选入北师大版小学语文五年级下册和部编版小学语文
四年级
上册的课本。课文记叙作者在回家的路上被鹅追赶,后来在金奎叔的帮助下赶走了鹅,再不怕
鹅的
故事。原文:大家都说:牛的眼睛看人,觉得人比牛大,所以牛是怕人的;鹅的眼睛看人,觉得人比鹅小,所以鹅不...
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