00问答网
所有问题
当前搜索:
四年级科学课实验
谁有简单的
科学
小
实验
的材料详细一点,适合小学
四年级
.
答:
1. 神奇的牙签 思考:放在水里的牙签,会随着放在水里的方糖游动,还是随着放在水里的肥皂游动?材料:牙签、一盆清水、肥皂、方糖 操作:1. 把牙签小心地放在水面上。2. 把方糖放入水盆中离牙签较远的地方。牙签会向方糖方向移动。3. 换一盆水,把牙签小心地放在水面上,现在把肥皂放入水盆中离...
冀教版
四年级科学实验
汇总
答:
1. 冀教版
四年级科学实验
:做小吊车 - 实验题目:做小吊车 - 实验要求:制作一个小吊车 - 实验器材:纸盒、木板、绳子、重物、剪刀、胶水、锥子、小刀 - 操作步骤:1. 使用小刀将木板裁成长15cm,宽3cm的木板条一块,长5cm,宽3cm的木板条两块,以及边长6cm的正方形木板一块。2. 根据图纸组装...
四年级
上册
科学实验
怎么做
答:
1、
实验
内容:小车运动快慢与什么因素有关(拉力)(
四年级
下册第3单元)课题:《小车的运动》。2、实验器材:秒表、小车、尺子、垫圈。3、实验类型:教师演示学生操作。4、实验步骤:操作要点:第一步,在桌面上定好距离,即起点、终点。第二步,小组成员合作好。第三步,保持小车重量、路面等其他因素...
教科版
四年级
上册
科学实验
报告
答:
教科版
四年级
上册
科学实验
报告需要从实验目的和背景、实验材料和方法、实验结果和分析三个方面进行撰写。1、实验目的和背景。在实验报告的开头,可以简要介绍本次实验的目的和背景。例如,本次实验是为了探究植物的生长过程,让学生了解植物的生长规律和特点,培养学生对大自然的热爱和对科学的兴趣。同时,可...
关于
科学
的小
实验
(小学生的)
答:
科学实验
活动——声音实验 实验1 拨动梳子齿产生声音 稀疏的齿产生的声音低,细密的齿产生的声音高,利用纸卷的“喇叭”或一些硬东西可以放大梳子产生的声音。实验2 利用水杯比较振动与发出声音的不同 为了增强可比性,可以只用一个杯子或瓶子做——指导学生在往杯中加水的过程中,用小木棒敲击杯子的...
科学
小
实验四年级
作文
答:
篇一、
科学
小
实验四年级
作文 一天,我在课外书上看到了“盐水能使生鸡蛋浮起来”。我心想:真的吗?于是我就想通过实验来确认真假。一开始,我找了实验材料:一颗鸡蛋、一个杯子、一个勺子和一些盐。然后开始实验了,我先把杯子装满水,把鸡蛋放了进去。接着,我放了两勺盐在杯子里,鸡蛋纹丝不...
四年级科学
小
实验
作文
答:
四年级科学
小
实验
作文1 隔空也能灭火?不可能吧?是不是吹灭的?然而,科学的力量,总能让不可能变成可能。隔空灭火也不再是想象,这一次实验,老师就让我们大饱眼福。 老师首先摆上了实验器材:一个烧杯,一瓶小苏打、一瓶柠檬酸、“火源”蜡烛、一个装了水的杯子。刚刚把这些器材放在桌上,大家就开始议论纷纷,开始猜...
小学
四年级科学
上册
实验
答:
主要可以做两个
实验
:1、高锰酸钾溶解:器材:高锰酸钾、小勺、烧杯、水。结论:紫色液体云雾状散开。2、酒精灯的使用:步骤:打开灯帽,用火柴自下而上斜点灯芯,在外焰加热,完后用灯帽盖灭,拿起再盖。
四年级科学
上教学要点:(教育版)天气 1、 天气符号:(太阳)晴、(云、半个太阳)晴天...
四年级科学课程
有什么内容?
答:
在四年级的
科学课程
中,学生们将要进行一项有趣的项目——制作动力小车。这个项目旨在帮助学生了解简单的机械原理和能源转换,同时培养他们的动手能力和创新思维。
四年级科学
动力小车制作包括准备工作、设计小车、组装小车、安装动力源、测试小车等步骤。通过这个项目,学生们可以了解到电能是如何转换成机械能的...
有趣的
实验四年级
作文
答:
有趣的
实验四年级
作文1 今天上午,上《
科学
》课时,闻老师笑容可拘地说:“我们做个实验。”说着,她从讲台下取出实验材料。这材料可真多:有中性笔﹑木块﹑木板﹑砂纸﹑毛巾﹑平板测力器等。 闻老师先让我们按压几次笔芯能伸缩的圆珠笔,猜想是什么原因?接着闻老师说要验证你们的猜想对不对,应该怎么办?我们说出方...
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
涓嬩竴椤
灏鹃〉
其他人还搜
四年级上册科学实验课
四年级优质科学实验课
四年级科学实验课教案
四年级科学上册第四课
小学四年级科学课视频
四年级科学饮料瓶观摩课实录
人教版小学四年级上册科学课教案
小学四年级科学小课题
四年级科学课