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四年级语文下教案设计
小学
语文四年级下册教案
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小学
语文四年级下册教案
篇1 教学目标: 1、用自己喜欢的方法认识本课生字,并能正确书写。 2、有感情地朗读课文,说说老奶奶是怎样培育出纯白色的金盏花的。 3、懂得从不放弃、坚持不懈、充满信心就会成功的道理。 教学重点: 1、有感情地朗读课文,复述课文。 2、懂得只要具有坚定信念、永不放弃的精神,就会取得成功...
四年级下册语文
公开课
教案
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四年级下册语文
公开课
教案
1 《画杨桃》
教学
要求: 1、知道同一个事物从不同的角度看会有不同的样子,从中受到科学思想方法的教育。 2、体会课文哪些地方写得真实具体。 3、学会本课7个生字,理解词句,会用“叮嘱”“教诲”造句。 4、朗读课文。背诵最后两个自然段。 教学重点、难点: 联系课文内容,理解老师通过...
四年级语文下册教学设计
答:
四年级语文下册教学设计
1 一、听写导入,引发阅读期待。 1、师:同学们,请看着提示写出几个词语,请两个同学上黑板书写。(纠正书写) 2、师:(出示一段内容)选择词语填写在下面的括号中。 师小结:我们不仅可以用归并段落大意的方法来概括课文的主要内容,还可以像这样抓住课文中的重点词语概括出主要内容。 二、换位思...
下册四年级语文教案
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新人教版
下册四年级语文教案
1
教学
目标: 1、认识本课5个生字。 2、有感情地朗读课文。 3、理解课文内容,了解西湖的“绿”的特点,体会作者对西湖的独特感受。 4、感受学校的绿,说一说。 教学重难点: 引导学生和作者一起去感受西湖的“绿”,体会作者怎样抓住景物特点写出了自己对西湖的独特感受。 教学准备: ...
四年级语文下册教案
答:
板书
设计
1、你好!新年 新年(蓝图)新的希望 新的起点 诚实\勇敢(现实) 新的理
四年级语文下册教案
篇3 教学目标 1、用学过的方法,自主学习生字。 2、正确、流利、有感情地朗读课文。 3、抓住文章关键词句感受园子里动植物的灵性与活力,体会作者对园子的喜爱之情及对自由的向往。 4、继续运用批注的方法学习...
四年级下册
试讲
语文教案
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四年级下册
试讲
语文教案
篇1
教学
目标: 【知识与技能】 1.正确认读本课生字、词语。 2.读课文,提出自己的问题,再试着把问题分类,选出值得思考的问题并解决。 3.归纳课文内容,体会作者对弱小动物的关爱之情。 【过程与方法】 1.运用查字典、联系上下文等多种形式理解重点词语。 2.读与品词相结合,读与想象相...
下册四年级语文教案
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新人教版
下册四年级语文教案
5篇1 课型:新授 课时:一课时
教学
目标: 1. 能力训练点:培养“研究探讨、深入领会”的阅读习惯。 美育渗透点:领会“以无胜有、以少胜多”的艺术原则。 教学方法: 多媒体辅助;课堂以学生讨论、释疑为主。 预习布置: 1. 查阅资料,了解有关维纳斯的神话传说及“断臂维纳斯”雕像...
四年级下册语文
《海上日出》
教案
答:
四年级下册语文
《海上日出》
教案
1 一、
教学
目标: 1、能结合想象及生活实际理解句子,进而理解课文内容。 2、有感情地朗读课文。 3、通过想象,感受海上日出的壮观景象,体会作者对大自然的赞美之情。 二、教学重点、难点: 重点:感受句子,从中理解太阳从海上升起的过程。 难点:能结合想象及生活实际理解句子,进而理解...
四年级语文下册
《渔夫的故事》
教案设计
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四年级语文下册
《渔夫的故事》
教案设计
篇1 一、教学目标 1、学习民间故事:情节完整、人物形象鲜明、层次结构清楚 2、领会本文寓意:对待恶人不能怯懦,要敢于斗争善于斗争。 二、教学方法 本课是篇阅读课文,我主要就是以学生自学为主,讨论、表演。 三、教学课时 1课时。 四、教学重难点 重点:渔夫和魔鬼两...
新课标人教版
四年级下册语文教案
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新课标人教版
四年级下册语文教案
(一) 长城 一、 提问激趣导入: 1、 了解英语The Great Wall的含义,提问:单词Great、Wall分别为何意,(伟大的、墙)这个词组真正的意思是什么?(长城)从而导入课题。(板书课题) 2、 为什么外国人称长城为伟大的墙?(播放长城风光的短片) 3、 欣赏了《万里长城》风光片,长城给你留...
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