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在大船的鸟中作者抓住了什么特点
搭
船的鸟作者抓住了
这只鸟外形
什么
动作什么
答:
搭船的鸟作者抓住了这只鸟外形美丽,动作敏捷,技术高超
。1.它的羽毛是翠绿的,翅膀带着一些蓝色,比鹦鹉还漂亮。它还有一张红色的长嘴。这句话按照从身体到头部的顺序写了翠鸟的外形特点,“翠绿”、“蓝色”、“红色”等词语体现了翠鸟颜色的鲜艳。2.我正想着,它一下子冲进水里不见了。可是,...
搭
船的鸟作者
从哪四个方面把翠鸟写的栩栩如生?
答:
1、作者是从爪子、羽毛、眼睛、嘴巴四个方面把翠鸟描写得栩栩如生、活泼可爱。
写出翠鸟外形的特点:颜色鲜艳、小巧玲珑
。从中你体会到了什么?作者对翠鸟的喜爱之情。2、考作者为什么能把翠鸟的外形写得如此精彩?①作者认真地进行了观察并且对翠鸟有着深深的喜爱之情;②写作时,按一定的顺序抓住了翠鸟...
搭
船的鸟
。翠鸟捕鱼本领什么
的特点
?
答:
《搭船的鸟》翠鸟捕鱼本领的特点:——动作快、动作灵敏、善于寻找目标的特点
1、从文中的“冲、飞”和“一下子、没一会儿”描写下可以看出翠鸟的动作快、动作灵敏的特点 2、从翠鸟站在船头,可以看出翠鸟善于寻找目标。
搭
船的鸟作者
对
哪些
事物进行了细致的描写
答:
作者抓住翠鸟的外貌特点进行有序的观察(静态描写)按照:羽毛→翅膀→长嘴 这一顺序
,抓住各部分颜色的特点(翠绿、蓝色、红色)进行观察。作者描写翠鸟外貌时,按照总(多么美丽啊!)——分(羽毛、翅膀、长嘴)的顺序,运用对比(比鹦鹉还漂亮)的写法,这样就显得生动鲜活。
搭
船的鸟的
写作
特点
是
什么
?
答:
它是一篇内容浅显而富有童趣的文章。作者用浅近、朴素而又清新的语言,来写他看到的大自然中的景象
。其实在大自然中要有一双会观察的眼睛,要有一颗爱大自然的心灵,要有一份爱护小动物的情感。文章语言虽然简洁,读起来却耐人寻味,不仅介绍了翠鸟的美丽,而且生动刻画了翠鸟捕鱼时动作的敏捷。文章以...
搭
船的鸟作者
为
什么
没有写翠鸟的眼睛
答:
作者抓住了
翠鸟和其它鸟不同的地方来写,写出来翠鸟
的特点
,文章通过两方面描写翠鸟的美丽。第一、翠鸟的颜色鲜艳美丽。第二、它比鹦鹉还漂亮。作者抓住颜色的词语按照从身体到头部的顺序来描写翠鸟外形的。课文主题:本文通过对翠鸟外形和捕鱼动作的描写,让学生感受人与自然和谐相处的美好境界,培养学生...
搭
船的鸟
通过描写鸟
的什么
和什么
答:
1、
作者
描写了翠鸟的外貌
特征
。翠鸟的羽毛是翠绿色的,非常鲜艳夺目。这种颜色在自然界中并不常见,因此翠鸟在飞行时格外引人注目。翠鸟的羽毛光滑而富有光泽,这使得它们在飞行时能够减少空气阻力,飞行更加灵活。此外,翠鸟的头部有一道黑色条纹,这个特征使得翠鸟更加独特和可爱。2、作者描写了翠鸟的动作。
你觉得《搭
船的鸟
》
中哪些
地方值得你学习呢?
答:
《搭
船的鸟
》从翠鸟的羽毛、翅膀和长嘴,翠鸟捕鱼时“冲”“飞”“衔”“站”“吞”等一系列敏捷的动作描写中可以看出
作者
在留心观察。当翠鸟出现后,作者仔细地观察了翠鸟的羽毛、翅膀和长嘴,
抓住
外形中的颜色描写,把一只美丽的翠鸟呈现在眼前。作者按照总分的顺序,运用对比的写法,把翠鸟的外形美...
搭
船的鸟
主要写了翠鸟的
什么特点
?
答:
1、他的诗歌创作在五四运动期间对当时的文化和思想解放起到了重要的推动作用。他的诗歌充满了对奋进、狂放的文学态度和对爱国精神的表达,这使得他的作品具有鲜明的时代
特征
和新的诗歌风格。例如,《女神》这部作品,以其独特的创作形式和内容,为后来的新体诗打下了基础。2、郭沫若的文学作品还对后世的...
搭
船的鸟
3.4.5.体会到了
作者
怎样的情感?
答:
我们还会发现在这一段中,
作者
写小鸟的外形,着重描写了它的“颜色”。总起句说它是“彩色”的,后面分述了它羽毛的“翠绿”、翅膀的“蓝色”、长嘴的“红色”。所以,翠鸟是一种颜色漂亮
的鸟
。
抓住
各部位的“颜色”
特点
,来体现翠鸟外形的“美丽”,不面面俱到,但特点形象鲜明。3. 对翠鸟的动作...
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