[山东省地方课程小学二年级传统文化教案]答:大多数学生能够读熟课文,对文意只是简单了解,还有一部分学生读的还不熟。2 声律启蒙(节选二) 问题提出 :读读课文,有不熟悉的字,多读几遍,再写一写。 一、 教学目的 通过学习,使学生了解声律启蒙,会读课文,了解文意,尽量能够背诵。二、重点与难点 读熟课文,理解文意 三、教学时间: 两课时 四、过程设计 ...
一年级语文《对韵歌》教案答:七、拓展延伸,推荐读书。 总结:孩子们学得真快,真是聪明的宝宝,古代有一个叫陈文杰的人,他也非常聪明,他还写了一本书,叫《声律启蒙》,小朋友可以买来读一读。孩子们,今天的课就上到这儿,下课!出示课件《声律启蒙》封面。 一年级语文《对韵歌》教案篇3 教学目标: 1、通过学生的拼读,体会到韵文的.韵律。
你家上幼儿园的孩子,在家会做些什么?答:我家孩子上大班了,在家大部分时间玩他的玩具,有时候做我安排他做的事情,比如写数字,字母,读声律启蒙,跳绳。 上班 我家孩子上幼儿园大班,下半年就升入一年级了。 所以在家给孩子做幼升小的学习: 1. 语文。 主要是认字,目前在跟着一款识字app学习,我也会帮孩子简单讲解和复习当天的内容。每天认6个字,已经学了...