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复数的基本概念
复数的
加减乘除运算法则
答:
复数是由意大利米兰学者卡当在16世纪首次引入,经过达朗贝尔、棣莫弗、欧拉、高斯等人的工作,此
概念
逐渐为数学家所接受。复数运算法则有,加减法、乘除法。两个
复数的
和依然是复数,它的实部是原来两个复数实部的和,它的虚部是原来两个虚部的和。复数的加法满足交换律和结合律。此外,复数作为幂和对数的...
什么是
复数的
模
答:
设
复数
z=a+bi(a,b∈R),则复数z的模|z|= ,它的几何意义是复平面上一点(a,b)到原点的距离。运算法则:| z1·z2| = |z1|·|z2| ┃| z1|-| z2|┃≤| z1+z2|≤| z1|+| z2| | z1-z2| = | z1z2|,是复平面的两点间距离公式,由此几何意义可以推出复平面上的直线...
知道
复数的
发展史吗?
答:
“四元数”的发明,打开了通向抽象代数的大门,同时也宣告在保持传统运算定律的意义下,
复数
是数系扩张的终点。人类发明的记数法并没有束缚自己的想象力,中国古代“数穷则变”的思想对于当代数学哲学仍具有积极的意义。 引言 数,是数学中
的基本概念
,也是人类文明的重要组成部分。数的概念的每一次扩充都标志着数学的...
2018年高考文科数学考试大纲都有哪些?
答:
1. 复数的概念 (1)理解
复数的基本概念
. (2)理解复数相等的充要条件. (3)了解复数的代数表示法及其几何意义. 2. 复数的四则运算 (1)会进行复数代数形式的四则运算. (2)了解复数代数形式的加、减运算的几何意义. (二十)框图 1. 流程图 (1)了解程序框图. (2)了解工序流程图(即统筹图). (3)能绘制简...
下列有关
复数概念的
说法中正确的个数是( )①复数a+bi(a,b∈R)的实部...
答:
①复数a+bi(a,b∈R)的实部为a,虚部是b;满足复数的定义,正确;②两个虚数只能说相等或不相等,而不能比较大小;满足
复数的基本
性质,正确;③复平面上,除原点外,虚轴上的点都表示纯虚数;满足复平面的基本性质,只有两个复数是实数时才能比较大小,正确;④复数集C和复平面内所有的点所成...
数学中C的含义是什么?
答:
Z,未知数,就你现在的阶段一般是用来表示一个
复数的
。C,复数集合,相当于R是实数集合 复数Z∈C,Z是一个复数 当然C还有其他的意思,比如点、周长、常数什么的。。。集合A右上角的C什么意思。数学
基本概念
表示复数集合。在数学计算等场合中经常使用,是作为对文字说明的省略的符号表达。一、数学中...
高中数学
复数
?
答:
复数
对应的复平面的最
基本的概念
!
求高中数学选修知识点
答:
(2)理解
复数的基本概念
以及复数相等的充要条件。(3)了解复数的代数表示法及其几何意义。(4)能进行复数代数形式的四则运算,了解复数代数形式的加减运算的几何意义。数系扩充的过程体现了数学的发现和创造过程,同时体现了数学发生发展的客观需求和背景,复数的引入是中学阶段数系的又一次扩充。本部分知识的教学,可结合...
怎么分辨可数名词和不可数名词
答:
七、另外,有些集合名词也是可数中词,但不同的是,它们以单数形式出现,表示
复数概念
,如 people, police, family 等;而有些可数名词本身就以复数形式出现,如 clothes, glasses (眼镜)等;有的可数名词单、复数形式相同,如 Japanese, sheep, Chinese 等。如:The Chinese people are hardworking...
数学是什么?
答:
其
基本概念
的精炼早在古埃及、美索不达米亚及古印度内的古代数学文本内便可观见。从那时开始,其发展便持续不断地有小幅度的进展,直至16世纪的文艺复兴时期,因着和新科学发现相作用而生成的数学革新导致了知识的加速,直至今日。 今日,数学被使用在世界不同的领域上,包括科学、工程、医学和经济学等。数学对这些领域...
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