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复述故事的5要素
怎么retell英语课文
答:
可以使用Five-Finger-Retell 五指复述法;
复述故事
时把
五个要素
(1、
故事的
开头,中间和结尾分别发生了什么?2、这个故事中发生了什么重要的事件或者重要的情节?3、谁是这个故事的主人公呢?4、主人公在故事中遇到和什么问题或者什么困难吗?5、解决问题的方式又是什么呢?)穿插在复述中,进行讲解就...
复述故事的
方法有哪些
答:
3、人物角度复述:从故事中的某个特定人物的角度出发
,以他们的视角来复述故事,突出他们的感受和经历。4、
情感复述
:强调故事中的情感元素,将情感的变化和发展作为复述的重点,让听众能够更深入地感受到故事的情感表达。5、
反转复述
:将故事中的反转或意外事件作为复述的重点,通过突出这些转折点来吸引听...
如何
复述故事
答:
1、熟读故事,熟悉该故事的全部情节,掌握故事脉络
。在开始复述一篇故事之前,首先我们一定要熟读这篇故事,要熟悉掌握该片故事的全部故事情节和内容,并能够将文章的故事脉络梳理出来。这样才能初步的整体把握这篇故事,熟读全篇故事也是为了之后能够更清晰的复述故事情节。2、梳理故事情节,抓住故事的中心思想...
如何
复述故事
答:
(1)按故事情节复述概括
。抓住故事情节的开端,明确故事情节的发展,把握故事情节的高潮,看好故事情节的结局。(2)按事件起因经过结果来概括故事内容。明确事件的起因是什么,了解事件的经过是什么,掌握事件的结果是什么,将此串联起来,也可以概括故事的内容。
专四口语
复述故事
技巧
答:
专四复述故事需要从以下几个方面把握:语调语气、表达清晰、传达情感、多元模仿等
;涵盖以上要素,可以在实践中取得显著效果并提高口语水平。2.
理解故事
首先是故事的理解,要积极倾听并尽可能全面的理解故事内容;可以多听、多阅读有趣的故事,词汇量也要保持在一定的范围内,这样才能够更好的背景和坚实的...
二年级阅读人物及
故事复述
怎么写
答:
不要使用过多复杂的词汇,以确保二年级学生能够理解。4、引用原文:在复述中引用一些原文中的重要句子或对话。这样可以使复述更加有趣,并帮助读者更好地
理解故事
。5、结尾总结:在复述的结尾,对故事的主要内容进行一个简单的总结。可以提及故事中的教训或主题,以及自己对故事的感受或观点。
复述故事的
方法有哪些
答:
4.角色转换复述法:这种方法是将故事中的角色进行转换,例如将主角换成自己,或者将故事中的动物、物品等换成人。这种方法可以使故事更加贴近听众的生活,增加听众的兴趣。
5
.问题引导复述法:这种方法是通过提出一些问题来引导听众思考,然后根据问题的答案来
复述故事
。这种方法可以激发听众的思考,提高听众的...
复述故事的
方法
答:
1、简要
复述
就是忽略一些次要的信息,只把
故事的
主干说出来即可。2、详细复述 通俗意义上来说就是还原原文的复述。这样复述就是要求根据文章的顺序做出最清楚、明白、连贯的表述。可以抓住课文中的一些能够反映课文内容的重要词语,抄记在本子上,并将其有顺序地排列出来,作为复述的支持点和连接点。然后...
复述故事的
方法
答:
主要在于复述者要有自己的思考和想法。在接收到
故事的
信息时,要先把故事消化、吸引、理解之后,挖掘出故事所蕴含的道理和意义,因此故事所蕴含的道理也会因人而异。正是这种区别,使不同的人看同一个故事,会有不一样的思考。所以用引导法
复述故事
时的同时,也将自己领悟的道理传递给别人。所以,上课...
猎人海力布怎么
复述故事
答:
猎人海力布的
复述故事
如下:从前有一个猎人,名叫海力布。他热心帮助别人,每次打猎回来,总是把猎物分给大家,自己只留下很少的一份。大家都非常敬重他。有一天,海力布到深山去打猎,忽然听见天空中有喊救命的声音。他抬头一看,一只老鹰抓着一条小白蛇正从头上飞过。他急忙搭箭开弓,对准老鹰射去。老鹰...
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