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多字在文言文中的解释
‘多’
在文言文的
含义有哪些
答:
【形】 古文形体(会意.甲骨文字形,
从二“夕”.“夕”本义指“黄昏时刻”,转义指“黄昏时刻农夫聚集”.“二夕”叠加指“农夫加倍聚集”.本义
:
打谷场上农夫加倍聚集.打谷场上人的密度大.引申义:数量大
,与“少”、“寡”相对)同本义〖many;much;more〗多,
重也
.从重夕,会意.重夕为多,重日为...
多的文言文
意思
答:
在文言文中,“多”是一个形容词,
表示数量大、数量多
。一、释义 多的文言文是“多”,拼音是duō,部首是夕,总笔画数是6。它的基本含义是
数量大,与少、寡相对
。它可以作为形容词、副词、动词或者连词使用,有多种不同的用法和意义。二、用法 1、
作为形容词:表示数量大或者超过一定的程度
。2、...
文言文中
物议多之
中的多字
什么意思
答:
物议多之中的多,动词,
意思是赞美
。自良恳辞事燧久,不欲代为军帅,物议多之。——李自良用侍奉马燧已久的理由诚恳推辞。不愿接持他做军帅,受到舆论的赞美
不少于100字
文言文
和
解释
答:
译文
水上、陆地上各种草本木本的花,值得喜爱的非常多
。晋代的陶渊明唯独喜爱菊花。 从李氏唐朝以来,世人大多喜爱牡丹。我唯独喜爱莲花从积存的淤泥中长出却不被污染,经过清水的洗涤却不显得妖艳。 (它的茎)中间贯通外形挺直,不生蔓,也不长枝。香气传播更加清香,笔直洁净地竖立在水中。 (人们)可以远远地观赏(莲)...
在古代
文言文中
表示“多”的字有哪些?
答:
1、在古代文言文中表示“多"的字有数、繁、盛、众、广
;2、表示数量多的有:。三、六、九、百、十、千都一样,虚数,极言很多 ①“三人行必有我师“正确翻译为几个爱好相同的人“几个爱好相同的人同行,其中必定有人可以作为我的老师”,一般为虚心学习 ② 九死一生。九:表示极多。 形容...
文言文
表示都、全的所有字词
答:
文言文表示都、全的所有字词1.
在文言文中
表示全都一概的词有哪些在文言文中表示“全”、“都”、“一概”的词有:举、具、皆、毕、咸、悉、尽、都、全、齐、通等。1、举:吾今日之俸,虽举家锦衣玉食,何患不能?(北宋司马光《训俭示康》)译文:我今天的俸禄(这样多),即使全家(穿)绸缎的衣服,(吃)珍...
文言文解释
肉的字
答:
3.
文言文中
“或”
字的解释
或#huò 【释义】 ①表示选择关系:或早或晚|或多或少|星期六逛书店或在家睡觉。②也许,表示不能肯定:或许|或者。③相当于“ 有人 ”、“ 有的 ” :人固有一死,或重如泰山,或轻如鸿毛|或红如丹砂,或黑如点漆。④稍微:不可或缺。 【或者】 #huòzhě ①也许;可能。②...
文言文
形容贸易的词语
答:
1.
文言文中
形容数量非常
多的
二字词语并且比较优美的有哪些 1、繁多 【
解释
】:种类多,数量大 【例句】:旧社会税收名目繁多,弄得老百姓怨声载道。 2、众多 【解释】:为数
很多
。 【例句】:地震灾害发生后,众多灾民及时得到了 *** 的安抚。 3、颇多 【解释】:很多。 【例句】:她参观了这次展览后,体会颇多...
高中
文言文
重点
字解释
答:
1. 高中文言文应掌握的重点词字及
解释
有哪些 没有
文言文的
语文教育,就不能称是完整意义上的汉母语教育。 文言文作为中学阶段语文学习的组成部分,它的重要性日益突出。进入高中,大多数学生对于文言文的学习产生了畏惧心理,如果不是因为考试,相信
很多
同学就会放弃对它的学习。 究其原因,主要是文言文学习方法的欠缺和...
文言文
基本字意思
答:
基本上来说,
在文言文中
“之”的常见的用法就是上面几种,只要掌握其规律,摸准“之”的用法和意义也是不困难的。 2. 常见的文言文的几个
字的
意思`` 1.于 .引出动作的时间等 2.表示比较 3.被动句中引出动作的主动者 4.动词词头,无义. 于於 yú 〔介〕 (1) 引进动作、行为的时间、处所,意义相当于“...
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