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大班社会领域传统节日教案
幼儿园
大班
关于春节的
社会
活动
教案
3篇
答:
1、认识我国传统的春节,知道过年的由来,了解过年的传统风俗
。 2、感受过年的喜庆气氛,并会正确对别人说一句祝福语。 3、深刻对祖国的认识,知道我国是一个有悠久文化传统的民族。 活动过程: 1、让幼儿回忆自己愉快的假期生活,一起谈论。由此,引起有关“过年”的话题。 2、先让幼儿讨论自己对“年”的认识:为什么...
大班社会
清明
节教案
答:
大班社会清明节教案 篇1
一、活动目的: 1、使幼儿了解清明节的来历;感受清明节与其它节日在气氛上有何不同
。 2、通过历史事件、历史人物,教育幼儿学习古人舍己为人、不争功名的精神。 3、让幼儿理解扫墓的意义,通过听英雄的演讲培养幼儿尊重烈士的情感, 教育幼儿更加热爱我们的祖国,更加珍惜今天的幸福生活。 二、...
幼儿园
大班社会
九九重阳
节教案
答:
幼儿园
大班社会
九九重阳
节教案
2 一、幼儿发展目标: 1、初步知道重阳节的基本习俗,愿意和老人一起欢度节日。 2、激发幼儿尊老爱老的情感。 二、活动准备: 礼物、幼儿手工作品、幼儿节目、和光荣院联系 三、活动过程: 一、引出主题 (1)老师引出重阳节主题师:每年的农历九月初九是重阳节,它是我们中国的
传统节
...
大班社会教案
答:
大班社会教案
篇1 活动目标: 1、了解端午节的名称、来历和有关习俗,知道端午节是中国的
传统
节目之一。 2、体验中国民间节目的韵味。 3、锻炼平衡能力及快速反应能力。 4、乐于参与体育游戏,体验游戏的乐趣。 活动准备: 1、幼儿已经初步了解中国农历记年的方法。 2、幼儿用书:《快乐端午节》。 活动过程: 1...
幼儿园
大班教案
答:
幼儿园
大班教案
篇1 活动目标 1.让幼儿感受
传统节日
气氛,激发幼儿对传统文化节日的兴趣和民族自豪感(情感方面) 2.帮助幼儿了解我国传统文化节日端午节的来历及风俗习惯(认知方面) 3.让幼儿学会完整讲述生活经验,发展语言讲述连续性(技能方面)活动准备 4.视频(屈原的故事,端午节的来历) 5.各种形状的粽子(长的,棱...
幼儿园
大班社会领域
重阳节的
教案
答:
幼儿园
大班社会领域
重阳节的
教案
4 活动目标: 1、初步了解重阳节是爷爷奶奶的
节日
。 2、尝试用各种方式为爷爷奶奶做力所能及的事,表达爱爷爷奶奶的情感。 3、让幼儿知道节日的时间。 4、简单了解节日的'来历,知道其全称、日期和意义。 活动过程: 1、教师介绍重阳节: 明天是重阳节就是爷爷奶奶的节日,我们要为...
幼儿园
大班
元宵
节教案
答:
传承热爱、歌颂中国的
传统节日
。 幼儿园
大班
元宵
节教案
篇7 活动目标 了解元宵节的由来,感受元宵花灯多样的美。 大胆讨论制作花灯的方法并尝试自制花灯,体验自制花灯的乐趣。 活动准备 环境准备:在教室或走廊布置出一块区域用于幼儿悬挂制作好的花灯。 课件准备:“元宵习俗”组图;《元宵节》动画视频;“花灯展”...
大班社会
活动
教案
:清明节
答:
大班社会
活动
教案
:清明节 篇1 活动目标 1、理解四季轮换,感知清明是春天的节日,产生进一步探索了解中国
传统节日
的兴趣。 2、喜欢古诗、古画等一些表达方式,在欣赏与体验中加深对我国节日文化的了解与喜爱。 3、简单了解节日的来历,知道其全称、日期和意义。 4、体验与同伴集体过节日的快乐。 活动准备 清明上河图...
幼儿园
大班
元宵节主题活动
教案
5篇
答:
1.幼儿园
大班
元宵节主题活动
教案
篇一 活动目标: 1、乐于参与游戏,体验“元宵灯会”游戏活动的乐趣。 2、通过律动和打击乐器感应乐曲的拍子和重音。 3、了解中国
传统节日
元宵节,欣赏各式各样花灯并创造性地运用肢体动作表现花灯的造型。 4、让学生了解节日的习俗。 5、让幼儿知道节日的时间。 活动准备: 1、经验...
幼儿园
大班社会领域
春节
教案
答:
幼儿园
大班社会领域
春节
教案
1 活动设计背景 要过年了,孩子嘴里只是念叨着过年穿新衣,吃好吃的,对我们很多民间
传统
的习俗还不了解,为了让孩子了解东北传统过年的风俗习惯,因此设计了本次活动。 活动目标 1、了解民间传统的过年习俗。 2、学会唱手指儿歌《过大年》。
教学
重点、难点 1、知道“除夕”是新旧年交替...
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