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大班科学动物过冬教案及反思
幼儿园
大班
优秀
教案
《
动物
的
过冬
方式》含
反思
答:
教师重点讲解,
小动物过冬的方法有几种:冬眠过冬、换上厚厚的毛过冬、贮食过冬
。冬眠过冬的有蛇、乌龟、青蛙、刺猬;换上了厚厚的毛过冬的有兔子、松鼠;贮食过冬的有蚂蚁 C:“你还知道其它动物是怎样过冬的?”(狗熊是冬眠过冬,大雁和候鸟是南飞过冬的等 3、巩固、丰富幼儿对动物过冬的认识 观看动物...
大班科学动物
怎样
过冬教案及反思
答:
师总结:这些小动物不吃不喝也不动,一睡就是一冬天,等醒来的时候已经是春天了,
这种过冬方式叫冬眠,眠就是睡觉的意思
。4、继续观察课件。师:咦那些大雁小燕子都飞到哪里去了?还有哪些小动物和它-样是迁徙过冬的?(师出示字条迁徙并解释迁徙的含义。)(幼儿自由讨论)。师总结:这些小动物很喜欢...
大班教案
《
动物过冬
》含
反思
答:
大班教案
《动物过冬》含
反思
1 活动设计背景 让幼儿通过自身过冬的认识,了解动物过冬的不同方式,激发幼儿积极探索动物过冬的兴趣,并学会去关心、爱护动物。 活动目标 1、了解一些
小动物过冬
的方式,如南飞、搬家、冬眠等。 2、有积极探索动物过冬活动的兴趣。 3、学习词汇:冬眠、贮存。 4、发展幼儿思维和口语表达...
幼儿园
大班
《
小动物过冬
》
科学教案
答:
4、以小动物哭声引起宝宝的注意,引发宝宝为小动物准备过冬的物品
。 5、:小动物过冬 引导宝宝做妈妈,为小动物带上不同的取暖物品。学说:宝宝,现在还冷吗? 6、表扬“妈妈”们的积极表现。动物的情感。 幼儿园大班《小动物过冬》科学教案 篇3 活动目标: 1、了解动物过冬的不同方式。 2、幼儿能大胆选择并讲述选...
幼儿园
大班科学
活动《
小动物过冬
》
教案
答:
互动反思:这节课通过幼儿了解动物过冬的方式,
其实动物也很聪明,为了能生活下去,不让自己饿死、冻死,都有度过寒冬的方式,还丰富了词汇
。让幼儿更懂得怎样去爱护动物。在以后的教学中,要多让幼儿观察一些事物,多了解一些科学知识。幼儿园大班科学活动《小动物过冬》教案2 活动目标 1、初步了解动物...
大班科学教案
《
动物
怎样
过冬
》附
反思
答:
第五、总结板书,知识拓展。在总结板书的过程中引导学生说说:你还知道那种
小动物
,他们也用这样的
过冬
方式来过冬?这样在让学生记住所学知识的同时更丰富了学生的知识面。这就是我在进行
教学设计以及
在进行本节课教学之前的所思所想。当然,根据以上想法
反思
我今天的课堂教学,我觉得在以下几个方面还需...
幼儿园
大班
《
动物
冬眠》
教案
答:
蛇冬眠,蚂蚁、蜜蜂等贮存粮食过冬。教育幼儿学会关心、爱护动物。教学反思
这节课通过幼儿了解动物过冬的方式
,其实动物也很聪明,为了能生活下去,不让自己饿死、冻死,都有度过寒冬的方式,还丰富了词汇。让幼儿更懂得怎样去爱护动物。在以后的教学中,要多让幼儿观察一些事物,多了解一些科学知识。
幼儿园 说课稿
大班 科学
《
动物
怎样
过冬
》详案
答:
十、课后
反思
:本次活动中,我注重儿童的主体性的发挥,尊重幼儿的年龄特点,注重活动的趣味性,并且本次活动给予幼儿充分自由讨论时间,以鼓励幼儿大胆交流。但是本次活动中也有不足之处,在游戏中,如果在教室内创设几个
动物过冬
的场景,请小朋友分别扮演一种小动物,然后带上相应的动物头饰,去找到自己...
幼儿园
大班科学
说课稿冬天的
动物
含
反思
答:
1、益智游戏《拼图》:幼儿自由结伴拼出动物图片后,送其到相应的过冬地方,通过这一环节拓展幼儿思维。2、在图书角投放
动物过冬
的图书,供幼儿查阅,支持并推动幼儿继续探索动物的过冬方式。说课完毕,谢谢大家!教学
反思
:活动前,我先向孩子及家长们了解一些有关小动物冬眠的知识,孩子们了解的不是太多,...
动物
怎么
过冬
教学
反思
答:
我拿到教材一看,这样的思绪对
大班
幼儿来说,有些不合情理。所以我对此
教案
进行了改动,此活动共设计了六环节:1.激发幼儿兴趣,谈话导入课题。2.寻找冬天的小动物。3.利用故事《动物怎样过冬》,引导幼儿初步了解
动物过冬
的方式。4.引导幼儿分组探讨动物过冬的方式,了解动物与季节的关系,知道动物有各种...
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