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大班科学教案水的变化
《
水的变化
》
大班教案
答:
《
水的变化
》
大班教案
1 活动目标:1、初步感知“水蒸气蒸发”、“水蒸气
变水
”的现象。2、观察实验,讲解自己的发现并提问。3、激发对
科学
活动的兴趣。4、培养幼儿对事物的好奇心,乐于大胆探究和实验。5、愿意大胆尝试,并与同伴分享自己的心得。活动准备:1、酒精灯、烧杯、玻璃片、玻璃杯 2、幼儿...
《会
变的
水》幼儿园
大班科学教案
答:
《会变的水》幼儿园大班科学教案1 活动目标:1、了解水的变化,
知道水遇热会变成水蒸气,遇冷会结冰
;能用语言表达自己观察到的水的三态变化。2、激发幼儿对水的变化的兴趣和好奇。3、主动参与实验探索。4、通过实际操作,培养幼儿的动手操作能力。活动准备:幼儿在家里冰箱做过结冰的实验;酒精炉、...
水的
三态
变化
幼儿园
大班教案
答:
教师:冰受热变成水,水受热变成水蒸气
三观看媒体课件 观看多媒体课件《小水滴的旅行》边看边提问:小水滴的家是什么地方?太阳公公放出万道金光小水滴发生了什么变化?冷风一吹水蒸气变什么什么?冷风继续吹云彩里的小水滴有什么变化?使幼儿加深对水的三太变化的了解。水的三态变化幼儿园大班教案2 ...
大班水的变化科学
说课稿
答:
人们生活离不开水,懂得珍惜水;还是第二环节“把
水变
干净”使孩子们懂得水处理的困难和复杂,知道要爱惜水资源,都是围绕这一目标开展的,这是贯穿整个活动的主线,更是本次教育活动最具价值的教育点。
水有
变化
吗
大班科学教案
是什么?
答:
1、尝试用不同的容器测量液体的多少,感知容积不会因其形状以及颜色
的变化
而改变,初步建立守恒概念。2、认真观察进行多角度比较,判断物体容积的大小。活动准备:透明塑料杯(6个),量杯(2个),颜色深浅不同的水两种,幼儿用书。活动流程:一、活动导入:教师出示两种颜色不同的水倒入量杯中(一样多)...
大班
主题
教案
:奇妙的水
答:
大班
主题
教案
:奇妙的水1 活动目标: 1、了解水由于温度的高低,会发生
变化
的孩子现象。遇热会变成水蒸气,遇冷会结成冰。 2、通过实验验证
水的
三态变化,发展探究能力。 3、培养幼儿敏锐的观察能力。 4、探索与实验,激发幼儿主动探索的积极性。 5、探索、发现生活中的多样性及特征。 活动准备: 1、请孩子在家里...
幼儿园
大班
优秀
科学教案
《自然
科学水
》含反思
答:
1、让幼儿认识水、了解水,知道
水的
重要性。2、让幼儿节约用水,珍惜水资源。3、通过活动激发幼儿对事物的好奇心、探索和求知欲。4、能大胆、清楚地表达自己的见解,体验成功的快乐。【活动准备】:多媒体、海绵若干、水桶、透明器皿、冰块、桌子、金属(小钥匙)、小花洒、木块 【活动难点】:孩子们对...
大班科学
奇妙的
水教案
答:
新《纲要》指出:幼儿科学教育是科学启蒙教育,重在激发幼儿的认识兴趣好和探索欲望以及尽量为幼儿创设条件,运用各种感官,动手动脑,探究问题,解决问题从而体验发现的乐趣。
大班科学
奇妙的
水教案
篇3 活动设计背景 本活动运用的知识是有关于饱和溶液和
改变
液体密度等有关知识。饱和溶液:在一定温度下在一定溶剂里不能再...
大班科学
公开课
教案
《奇妙的水》
答:
(一)活动目标:1、通过不同的
水的变化
,培养幼儿对
科学
现象的的兴趣并萌发初步的探索欲望。2、在幼儿实验的过程中培养幼儿的动手操作能力。3、乐意用自己的语言表达出所看到的现象并愿意和同伴交流。(二)活动准备:两杯红色的水,一杯透明的水,白糖。小勺(此材料幼儿人手一份)(三)活动流程:(四)...
大班教案
让热水快点变冷
答:
大班教案
让热水快点变冷1 活动目标: 1、探索让热水快点变冷的多种方法。 2、体验参与实验操作活动的乐趣。 活动准备: 塑料杯;温度计;擦手干毛巾;冰块;湿毛巾;小脸盆(中间加水);调羹;扇子;每组一块记录板、记号笔。 活动过程: 1、提出问题,引导幼儿思考。 “我这儿有杯热水,这杯水一直放在这里,结果会怎...
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