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大班蒙氏数学球体教案
大班蒙氏数学
课程内容
答:
大班蒙氏数学
课程内容如下:1、教幼儿学习6—10数的分解和组成。引导幼儿体验总数与部分之间的关系。部分数的互补和互换。2、教幼儿学习10以内的加减,正确迅速掌握10以内数的加减运算,体验加减、互逆关系。3、教幼儿学习等分实物或图形,并区别物体的高矮。4、引导幼儿学习按物体两个以上特征进行分类,...
《
蒙氏数学
圆柱体》
大班教案
答:
请幼儿在教室里找出和圆柱体的积木相同形体的物品,通过自有触摸和摆弄,感知圆柱体的外形特征。(3)请幼儿试着滚动圆柱体和
球体
,观察它们在滚动的'时候有什么特点,有什么不一样。并尝试从写披上向下滚,看看谁滚得快、滚得远。3、完成操作册。(1)教师示范、讲解操作册习题。(2)分发幼儿操作...
幼儿园
大班数学教案
含反思:认识圆柱体
答:
幼儿园
大班数学教案
含反思:认识圆柱体1 设计思路: “认识圆柱体”是大班下学期的内容,我把它放在上学期进行教学,在内容的选取上主要侧重于感知圆柱体的基本特征。我班孩子在
蒙氏
工作中对圆形、
球体
已经有所认识。于是,我利用圆形的叠合自然地引出了“圆柱体”,然后通过与球体的对比,在游戏“滚”和“叠”中,感知...
大班
第二学期科学的教学工作计划
答:
篇一:
大班
第二学期科学的教学工作计划 一、大班科学教育活动目标 1、对自然界、科学活动及现代科技等产生兴趣和探究欲望,乐于发现问题,积极地思考问题并尝试自己去解决问题。 2、了解自然、环境与人类生活的关系,认识环境污染现象,产生热爱大自然,爱护、保护动物和周围环境的积极情感和态度,并乐意为保护环境做出积极的...
幼儿园小班
教案
答:
幼儿园小班
教案
篇1 设计意图: 我班幼儿午睡起床,常有小朋友把鞋子拿错、穿错,根据小班幼儿年龄特点,我设计了《鞋子对对碰》的活动,引导孩子在原有的生活经验上关注物体的形状、大小、颜色的不同,进行配对。在游戏中自然渗透
数学
的概念,达到“玩中学,玩中教,玩中求进步”的目的。 教案目标: 1、感受在活动中...
大班蒙氏数学
课程内容
答:
大班蒙氏数学
课程内容如下:1、教幼儿学习6—10数的分解和组成。引导幼儿体验总数与部分之间的关系。部分数的互补和互换。2、教幼儿学习10以内的加减,正确迅速掌握10以内数的加减运算,体验加减、互逆关系。3、教幼儿学习等分实物或图形,并区别物体的高矮。4、引导幼儿学习按物体两个以上特征进行分类,...
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