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夸夸我自己写话配图
夸夸我自己
(一段话)3—5句话
答:
正文:“咦?这是谁?”镜子里出现了一个正在微笑的小女孩,不瞒你们了,这就是我——一个多才多艺的小姑娘。我长着一双炯炯有神的眼睛,就像两颗会转动的黑珍珠,一个小巧的鼻子下面长着一张好看的樱桃小嘴,两个像水饺似的耳朵分别镶嵌在圆圆的脑袋两旁,听起课来可认真了。初春时期,我喜欢穿...
夸夸我自己
看图
写话
二百字
答:
俗语说‘王婆卖瓜自卖自夸’,呵呵!每个人都有值得骄傲的一面,今天我也来做一回王婆,
夸夸自己
。我是一个活泼可爱、聪明的小男孩。我的爱好十分广泛,劳动也很积极。是一名二年级的学生。跟一年级比我有太多的变化。变得懂事了,乖巧了,不像以前淘气了。我学会了自理,自己洗澡、穿衣、叠被、洗红...
夸夸自己
的话 怎样夸夸自己孩子的话
答:
勇往直前。这就是我我是一个特别自信的人。无论遇到什么样的困难 我能勇敢接受,并努力完成。即遇到折,我也愿意永不放弃,一个执着,倔 用一两句
话夸夸自己
的学校 我爱我的母校,我辛勤的园丁,我爱校园花坛里的花花草草,我爱朝夕相处的同学, 赞美自己的话 1、在学习上,勤奋好学的,我永远是自己学习的主人。
写话
我们的家乡是个好地方,大家一起
夸夸自己
的家乡吧!《我的家乡...
答:
想知道或了解我的家乡牛家村,就得先了解它的地理位置。他在淄川市双阳镇牛家村。之所以叫牛家村,是因为起先那里有许多牛,我的小名牛牛也是这样得来的。虽然这里没有什么高贵华丽的东西www.zuowenren.com 专注写作 作文人,有没有绚丽的珍珠玛瑙翡翠钻石。但是,不管是在我的眼里,还是在他人的眼里...
写作文
夸夸自己
的家乡
答:
我爱我美丽的家乡。 4.
写话
我们的家乡是个好地方,大家一起
夸夸自己
的家乡吧 家乡的风景 每个人都有家乡,尽管有些人在一个地方,有些人“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲”。但是我相信,大家都了解自己的家乡,每个人一开口,就能讲上一段家乡的风景或者是家乡的故事,那我就来讲讲我的家乡——牛家村,的一...
二年级看图
写话
:
夸夸我
的学校
答:
上课铃响了,我们坐在干净明亮的教室里学习;下课铃响了,我们在操场上开心地玩耍。校园里到处充满了欢声笑语,我爱我的学校!作文分析:范文适用于二年级学生。每个学生都觉得
自己
的学校最漂亮,所以作文开头直接点名了主题,正文部分引导孩子想一想,学校里都有什么让你觉得很漂亮?上课的时候我们在干...
小学一年级下册语文《看图
写话
》教案
答:
一、 导入:今天,我们来一起学习看图
写话
(板书) 二、新授: 1、出示图片:你看到什么了? 2、我们观察图片应该要注意什么?(按顺序观察,抓重点、看全图) 3、先看看这是什么季节?你是怎么知道的? 板书:花草树木、河水、小鸟 4、
自己
按顺序试着说一说。同桌互相说,指名说。 ...
小学一年级看图
写话
教学设计
答:
【篇一】小学一年级看图
写话
教学设计 教学目标: 1、能把
自己
观察到和想象到的比较有条理的说出来。 2、激发说话写话的兴趣,培养说话写话的能力。 3、能看图写一段话。 教学重点: 1、引导学生把观察所得的加上合理的想象比较有条理地说出来。 2、正确使用标点符号。 教学难点: 通过说话写话、口语交际,培养...
浅谈怎样提高低年级学生的看图
写话
能力
答:
一、培养兴趣 兴趣是最好的老师,只有学生对看图
写话
产生兴趣,才会乐于写。如:学生喜欢听故事,我就拿本故事书,挑选一个有趣的故事读给他们听,孩子们自然听得津津有味。然后,拿出一幅彩色的图画,让大家都看着这幅彩色的图画
自己
讲故事。接着又让他们把这个故事写下来,能写多少就写多少,不会...
写话
教案
答:
(1)接着总起句“春天真美丽”继续往下写。 (2)写出主要的动物和景物,注意突出春天的季节特点。 (3)语句通顺,尽量用上书上的词语,也可以用
自己
学到的词语。 (4正确使用标点符号。 5学生习作,教师巡视指导。 四、评议 出示评议标准 板书设计 草地 鲜花美丽 春天蜜蜂 青蛙 小兔快乐 小熊
写话
教案 篇2 教学要求...
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