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奥数和优数的区别
提
优和奥数有什么区别
答:
内容不同和参与对象不同
。1、内容不同:培优以课本内容为主线,根据教学进度,对所学内容进行拓展延伸。奥数是对专题性较强的数学问题进行分析解答。2、参与对象不同:培优通常是在班上讲课时穿插补充,以提高学生的解题能力,所以全班都参加。奥数是需要有些天赋的孩子参加,因为内容需要思维敏捷,反应能...
院士不建议大部分孩子学奥数,
奥数和
普通数学题相比,
有什么不同
...
答:
①学习难度明显不同
奥数更需要对数学概念、理论思想的深入理解,往往要用特殊的方法去解决问题.因为奥数的题目涉及的概念可能是该年龄的学生没有学到的数学概念去去求解的.也是就要求学生用低级概念去解高级概念为基础出的题目,这里面的过程可以等同去当时数学家由低级概念推导高级概念的过程.奥数是用来培养...
奥数和
数学
有什么区别
?
答:
3、作用不同
奥林匹克数学在青少年心理锻炼中起着一定的作用。它可以通过奥林匹克数学来锻炼思维和逻辑。它不仅是数学的作用,而且比普通数学更深刻。数学是一切科学的基础。可以说,在人类每一次伟大进步的背后,数学是一种强有力的支持。在第一次工业革命中,人类发明了蒸汽机。没有数学,就会有一条先...
奥数跟
数学
有什么不同
答:
1、学习内容不同
奥数和数学从
学习内容上来讲有很大的不同
,学校里学习的数学往往更重视的是基础性,内容也更符合大多数孩子的思维逻辑。而奥数往往更重视的是数学思维的培养,在题目上更有难度,也更有趣味性,往往对日常数学学习游刃有余的孩子,会更适合学习奥数。2、
难度不同
很多家长认为孩子学习...
奥数和
数学
有什么区别
?让孩子学奥数能提高数学成绩么?
答:
1、难度不同:奥数相对比较深
,数学奥林匹克活动的蓬勃发展,极大地激发了广大少年儿童学习数学的兴趣。奥数有一定难度,需要学生在不断碰壁中寻求正确答案,这种抗压能力的提升,也是极为宝贵的。2、
作用不同
:能够有效地培养学生用数学观点看待和处理实际问题的能力,提高学生用数学语言和模型解决实际问题的...
奥数与
数学
有什么区别
答:
奥数与
数学区别如下:1、奥数是为了有数学学习天赋和对数学有兴趣,又有学习余力的孩子准备的。所以从难度上来看,奥数要比数学难很多。2、
奥数和
数学最大
的不同
,也许就是适用群体不同,数学的课本往往是根据大多数孩子编写的,更符合大多数孩子对数学的认知和逻辑思维能力。而奥数的题目则讲究思考时的...
孩子数学方面成绩很好,在小学阶段该让他参加
奥数
培训吗?
答:
奥数和
普通数学最大
的区别
是:它的“弯儿”比较多,更正式的一点的说法是:解开它所需要的逻辑链条比较长。举个例子,刚开始学习数学的时候,可能条件是A,结论是B,我们只要推演一次就能得到正确答案。后来,稍微难一点,也不过是 A=>B=>C=>D。但奥数不一样,可能我们有条件 A,需要推演的结论是...
奥数和
数学
有什么区别
小学生要不要学奥数
答:
奥数是
不同
于普通的数学内容,求解奥数题,大多没有现成的公式可套,但有规律可循,讲究的是个“巧”字;不经过分析判断、逻辑推理乃至“抽丝剥茧”,是完成不了奥数题的。
奥数的
本质是要在没有合适的工具前提下,尝试发挥创造力用不合适的工具解决问题。例如说,小学奥数题有一类题很适合用方程来解,...
奥数和
数学
有什么区别
和联系?
答:
奥数和
学校里学习的数学有很大
的区别
。学校里学习的数学是学生必须学习的数学基础知识,它的系统性较强,必须逐级学习。奥数知识大体由五部分组成,一是学校内容的延伸;二是后面的知识提到前面来学;三是纯数学原理知识;四是趣味数学知识;五是复杂的综合性应用题。学习奥数知识是开发智力和培养能力的一...
什么叫
奥数
答:
“
奥数
”的全称是奥林匹克数学竞赛,在世界上有着悠久的历史,1934年-1935年,前苏联就开始在列宁格勒和莫斯科举办中学数学竞赛,并冠于奥林匹克数学竞赛的名称,而第一届国际奥林匹克数学竞赛于1959年在布加勒斯特举办。奥数可以激发孩子对数学学习的兴趣,培养学生简单推理能力和解决问题的灵活性,是一种...
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