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如何恰当的选择教学方法
如何选择
有效
的教学方法
答:
1、认真钻研教学内容,灵活选用恰当的教学方式
。不同的教学内容都有自己的特点,教师在教学时就应该选用适当的教学方式进行教学,而不应从头到尾只选用单一的教学方式。2、
充分利用教材,树立正确的教材观
。教材是教学的依据,同样的教材在不同的地区,甚至同一个地区不同的学生身上也会因为学生的具体情况...
如何选择恰当的教学方法
答:
(一)依据教学目标选择教学方法
一般来说,教学目标包括认知、情感和动作技能这三个领域,每个领域又分为若干个层次。不同领域或不同层次的教学目标必须要
借助于相应的教学方法和教学技术
。例如,如果教学目标强调知识的接受,则可相应注重采取
以语言传递信息为主的讲解的方法
;如果以学生掌握动作技能为主要教...
如何选择
和应用
恰当的教学方法
?
答:
一、首先,教师应当根据具体教学的实际,对所选择的教学方法进行优化组合和综合运用
。二、其次,无论选择或采用哪种教学方法,
要以启发式教学思想
作为运用各种教学方法的指导思想。三、另外,教师在运用各种教学方法的过程中,还必须充分关注学生的参与性。
教学方式如何选择
以及注重点在哪?
答:
教学方式选择恰当。
教师选用的教学方式应服务于教学目标和服从于教学原则选用的教学方式要适合学生的年龄特点、心理特点和学生的实际水平选用的教学方式要能充分展现本学科的思维特点、思想方法等
。
面向全体学生以练为主注重信息反馈与矫正
。教师应使绝大多数学生达到教学目标要求。在教学中要有足够的时间让学生...
如何恰当选择教学方法
答:
选择运用教学方法,
要综合地、全面地、具体地考虑整个教学系统中的所有要素
。 1.
根据教学目标选择教学方法
一般认为教学的任务有三个:第一,
传授和学习系统的科学基础知识和基本技能
;第二,发展学生的脑力和体力;第三,培养学生正确的世界观和高尚的道德品质。对教学方法的选择直接起作用的应是教学目标...
根据自己的教学实际谈
如何选择恰当的教学方法
?
答:
一、朗读法是普遍使用的方法,凡是课文都可以
教学
生朗读。但是朗读法又分为集体朗读和个人朗读,或者是教师示范性朗读。如果学生都很积极,可以采用集体朗读和个人朗读,如果学生基础差,有很多字词都不懂,这个时候可以采用教师领读或者录音领读
的方法
。二、自主探究法。这个也得学生学习积极性高才能施行。...
如何恰当选择教学方法
答:
恰当的教学方法的条件、明确教学方法的选择依据三个方面阐述了.其中就教学方法的选择依据,谈谈自己的一点感受.教学方法不胜枚举,而每一种具体的教学方法都有独特的性能、适用范围和条件.选择运用教学方法,要综合地、全面地、具体地考虑整个教学系统中的所有要素.1.
根据教学目标选择教学方法
一般认为教学的...
怎样
在
教学方法的选择
上突出教学的情意性?
答:
1、根据不同的教学目标选择不同的
教法
,或讲授为主,或实验探究为主,或学生自主交流为主。所以,对
教学方法的选择
的指导性因素应是具体的教学目标。这些教学目标既应包含着知识内容目标,也应包括认知技能和认知策略方面的目标,还应包括培养和发展学生情意态度方面的目标。这就要求教师能够掌握相应的教学...
小学语文
教学如何选择方法
答:
三、根据学生特点
选择教学方法
语文教学必须根据小学生的年龄特点采用
适当的
教学方法,化抽象为具体。如二年级下册《美丽的丹顶鹤》可以采取以下方法:欣赏教学法(课件出示丹顶鹤展翅飞翔、引吭高歌时的图片,学生直观形象地体会了丹顶鹤的美)、语感教学法(通过朗读感悟品味丹顶鹤颜色美、形体美、姿态美)。四、...
如何选择教学方法
与教学策略(四)
答:
当然,要做到这一点,教师首先要对讲授内容理解得非常透彻,这种透彻不是字面上的,也不是理论上的,而是有自己切身体会的、有实践经验的那种。 以学为主
教学
策略强调教师要“导而不教”,学生才是学习的主体,教师的职责只是协助、引导学生去学,为他们的学习创造条件。这种观念的理论基础是建构主义。...
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