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如何理解秋瑾满江红的景与情
秋瑾满江红的景
物
和
情感有什么关系
答:
投身于革命。
秋瑾的
《
满江红
》上阙是以写
景和
叙事为主,下阕是以议论和抒情为主,表达了作者匡扶正义,报效国家的雄心壮志,与难求知己的感慨心情。
《
满江红
》(小住京华)的全文赏析
答:
全文赏析如下:这首词的基调高昂,语言刚健清新。通过层层表述,
曲折地反映了革命者参加革命前的复杂矛盾的心情,真切感人
。词的上片写与王子芳结婚八年,表面上过着富贵人的生活,实际上是“奴仆不如”的生活(《致秋誉章书》),如今与其决裂,突破家庭束缚,实现了“求自立”的愿望。词的下片写作者虽...
请简赏析“为篱下,黄花开遍,秋容如拭”
答:
“为篱下,黄花开遍,秋容如拭”意为:篱笆下面的菊花都已盛开,秋色明净,就像刚刚擦洗过一般。作者自比菊花,表明内心依旧高洁,没有被环境熏染,而同流合污。原诗:《
满江红
·小住京华》近现代:
秋瑾
小住京华,早又是,中秋佳节。为篱下,黄花开遍,秋容如拭。四面歌残终破楚,八年风味徒思浙。苦...
秋瑾满江红
每句赏析
答:
拭,本来是擦拭的意思,又可以引申为”清”的意思,这样理解的话,”
秋容如拭”应该可以解释为秋色清澈明净,就好像是刚刚擦拭得干干净净
。“四面歌残终破楚,八年风味徒思浙。”这两句一句化用历史典故,一句是秋瑾自己的经历与情绪提炼。在秋瑾写下这首《满江红》的1903年中秋节,正是中国四面楚歌的...
满江红秋瑾的解释
答:
满江红秋瑾的解释如下:
我在京城小住时日,转眼间就又到了中秋佳节。篱笆下面的菊花都已盛开,秋色明净,就像刚刚擦洗过一般
。四面的歌声渐歇,我也终如汉之破楚,突破了家庭的牢笼,如今一个人思量着在浙江时那八年的生活况味。他们苦苦地想让我做一个贵妇人,其实,我是多么的不屑啊!今生我虽然不...
满江红秋瑾
古诗原文及翻译
答:
末女革命家
秋瑾的
词作《
满江红
·小住京华》。此词上阕描写作者眼见祖国被列强欺凌处于内忧外患之中,抒发了作者为国报效的决心;下阕表现作者不甘身为女子的英雄情怀,抒发了巾帼不让须眉的豪情壮志。全词风格爽朗豪迈,语言刚健清新,通过层层表述表现了作者追求革命的坚强意志和爱国热忱,激越愤慨之情充溢...
清
秋瑾满江红
原文及赏析
答:
1903年(清光绪二十九年),随夫居于北京的
秋瑾
,在新思想、新文化的熏陶下,在革命形势的影响下,已由普普通通的阔家少妇而变为忧国忧民、鼓吹革命的民主战士。正是因为这种人生观念的变化,她写于是年中秋的《
满江红
》词,已经完全摆脱了早期词作钟情于花鸟节序,习惯于吟风弄月的创作定势,而代之以...
柳永的《
满江红
》中是
怎么
描写
景的和
这首词上下片所表达的感情是...
答:
写景:词境由静态变为动态,前半段写景,后半段抒情,情景之间融合无隙,境界浑然。上片表达的是泊舟时的心绪,感到自己的漂泊之苦,渴望结束这种羁旅行役生活,回去享受家庭生活的乐趣。 下片从忆舟行写到日后的打算,情景兼融,厌倦仕途,渴望归隐的悲愤之情。===
满江红
柳永 暮雨初收,...
九年级语文下册《
满江红
》课件【三篇】
答:
师:一幅幅画面中将眼前所见之
景与
内心所想之情结合在一起。在诗词的朗读之中,体察与触动关于时间、地点、方位、色彩、动作、声音、味道等等词语,往往能带给我们带给我们丰富的内心感受。活动三以意格为髓,品味心怀(10分钟左右)1.不断推敲、品味诗词,才能
理解
诗词的精髓。让我们 ...
秋瑾的满江红
为何有青春蹉跎之感
答:
岳飞《
满江红
》一词,韵律铿锵,气势跌宕,直抒胸臆,忠义满乾坤,读之直让人感觉正气扑面,振聋发聩,此词一出,孤篇压两宋!唐贵璋先生在《唐宋词》的简要说明中说:“讲到登高,就有恨,前面可以有一点风景。我忍不住对着天空尖叫。‘30’的两句话,充满了对功成名就、神舟归来的深切感慨。”别...
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