00问答网
所有问题
当前搜索:
如何理解课文的主要内容
语文
课文
要
怎么样理解内容
答:
一般意义上的阅读,其主要目的在于理解内容,是以理解为核心的认识活动
。一般地来说,读者只要理解了文章的内容就可以了。比如学生阅读数学、化学、历史等教科书,只要求理解课文的内容,至于课文的形式则不必过问。学习语文的阅读就不同了。学生通过阅读课文,不仅要理解课文字了什么,还要理解作者是怎样写的。就阅读教学而...
如何理解课文的主要内容
答:
一般方法是:先把全文读一遍,对课文有个大致的了解;再一句一句认真的读,读懂每个词,每句话,弄懂每个自然段的段落大意,只要把每个段落大意合理地连接起来,就抓住了
课文的主要内容
。抓住课文的主要内容,不止这一种方法,比如,还可以就一篇课文提出几个问题,把对这几个问题的
理解
连起来,也能抓住课文的主要内容。 另外...
怎样理解课文内容
?体会句子所表达的含义?
答:
回答:基本步骤:
理解
重点词→弄清句子本意→体会句子的含义和作用 基本方法: ⑴抓关键词语、关键部分理解含义[弄清词义,句义也就理解了] 例“舟行碧波上,人在画中游”--“人在画中游”是关键部分,意思是说人好像在图画中游玩一样,[我们还得想想:为什么作者会这样说呢?→原来是作者觉得这山水太美了...
课文理解
有哪些步骤和方法?
答:
第一、理清文章的结构.首先,可以抓住课文的题目,课题往往是最直接体现文章
主要内容
的.如看到“拥抱大树”这个题目,脑海中自然会出现问题:谁拥抱大树?为什么要拥抱大树?
怎样
拥抱呢?于是
课文的主要
脉络就自然呈现了.其次,可以尝试给课文加小标题的方法.这也是给课文分段的一种变化形式,但相比较之下学生的兴...
童年的发现这课
的主要内容
,中心思想,
理解
难得词语
解释
答:
《童年的发现》主要内容:课文主要写了作者童年时发现胚胎发育规律的过程
。这个过程大体经历了三个相互联系的阶段:先是梦中飞行;由梦中飞行引出了为什么会梦中飞行及老师对此所做的解释;由老师的解释引出了人究竟是怎么来的疑问以及对这个疑问的大胆猜想,这个猜想就是作者的童年发现。中心思想:课文讲述了...
如何
提炼出
课文的主要内容
答:
提炼出
课文的主要内容
是阅读理解的一项重要任务,有助于我们更好地
理解文章的
中心思想,把握文章的结构和逻辑。以下是一些提炼课文主要内容的方法:概括段意:在通读全文的基础上,概括每个段落的大意,然后将这些段落大意连接起来,形成对全文的整体理解。这种方法适用于结构清晰、段落明显的文章。找主题句:...
理解课文内容
的方法有哪些
答:
理解课文内容的方法有:抓住重点词理解法课、抓住重点句理解法、抓住重点段法课等。课文中抓住起概括作用的词语,再经过分析就能正确
理解课文的内容
,能够很好的增加读者对于文章的理解。课文指教科书中的正文,区别于注释和习题等,一般在语文或地理中出现。英语,有对话和短文。最早在南朝梁国刘勰的《文...
如何理解
《小蝌蚪找妈妈》这篇
课文的主要内容
答:
蕴含了从小能独立生活、遇事主动探索的道理。《小蝌蚪找妈妈》是人教社语文一年级下册第34课 以及2017版二年级上册第1课的
课文
。学习目标 1、会认“灰、迎”等8个生字,会写“河、姐”等6个字。2、正确、流利、有感情地朗读课文。3、了解青蛙一生的变化,培养学生对自然科学的兴趣。
你
怎么理解文章的主要内容
?
答:
课文的
主体部分是对往事的回忆。先写在一场激烈的围歼战前夕,郝副营长对未来美好生活的憧憬;再写战斗打响以后,为了帮助后续部队找到突破口,郝副营长毅然点燃了书,结果暴露了自己,被敌人的机枪打中;最后写这场围歼战获得了彻底的胜利,而那位“为了让孩子们能够在电灯底下学习”而献身的郝副营长却...
如何
总结
课文主要内容
答:
1、课题扩展法:即由课题进行内容上的扩展,总结出课文主要内容。小学教材中的课文,有一大部分的课题点明了
文章的主要内容
。这些以内容命题的文章,我们可以引导学生根据课题去阅读,去追溯文章的主要内容,这样的方法适合记叙文。比如,董存瑞一课,由课题扩展出“本文记叙了董存瑞舍身炸暗堡的一件事”。...
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
涓嬩竴椤
灏鹃〉
其他人还搜
如何分析语文课文内容
怎么给一篇课文做笔记
学好语文的十个方法及技巧
如何理解人生观的主要内容
理解文章主要内容的方法
如何把握文章的主要内容
灰雀的主要内容是什么
把握主要内容的方法
简述人生观的主要内容