00问答网
所有问题
当前搜索:
如何让孩子理解多与少
教育
孩子
十多十少
答:
1、多一些理解,少一些误解:家长和教师应该多理解孩子的想法和行为
,避免误解孩子,造成不必要的矛盾和冲突。2、多一些鼓励,少一些批评:家长和教师应该多鼓励孩子的优点和进步,激发孩子的自信心和积极性,避免过多批评孩子的缺点和不足。3、多一些赞美,少一些指责:家长和教师应该多赞美孩子的成就和...
3比5少多少幼儿园
怎么
教的
答:
该幼儿园的教学步骤是:让孩子先理解“多”和“少”的概念:首先,
让孩子明白“多”和“少”是描述数量的相对词语
。例如,给孩子展示两个不同数量的物体,如5个苹果和3个苹果,然后让孩子观察并理解哪个数量“多”,哪个数量“少”。教孩子如何比较数量:一旦孩子理解了“多”和“少”的概念,就可以...
如何
教一年级
孩子
学比多比少的应用题
答:
1. 首先,让学生明确题目中的“比谁多,比谁少”的关系,找出比较的对象和标准
。2. 然后,让学生画出线段图,直观地表示出比较的对象之间的数量关系。3. 接下来,引导学生观察线段图,找出关键的数量,并根据数量关系进行计算。4. 最后,让学生将计算结果代入题目中,检验答案是否正确。例如,在讲解...
小学一年级
如何让孩子理解
增多补少
答:
如果是在小学一年级,想让孩子理解增多补少的话,可以以很多种方法去进行教学。
第一种方法就是运用一种比较形象化的视频或者一些教案
,在孩子面前进行讲解,然后让他理解增多补少的一个道理,以及可以应用的一些地方。然后除了一些视频教学和文字教学之外,还可以演示的方式进行教学。所以第二种方法就是可以...
怎样
才能让一年级的
孩子
懂得比谁多比谁少的问题
答:
这个关系到加减的问题,我
小孩
今年也是一年级,我觉得这么做比较好:拿糖果或者小玩具,如小的铃档。你拿1个,
孩子
拿3个,你问他(她),谁的多,多多少;或者画简笔画(2至3笔就可以画成),画小动物,来比多少;最后给小孩总结,非常实用有效;还有一点要强调的是,要有耐心;...
孩子大了,感觉和孩子之间的话题越来越少了,
怎么才能和孩子
更好沟通?
答:
1. 多问少说。 多提问题,引导孩子说话,
让孩子多
思考。 这样,您可以更多地了解孩子最真实的想法和感受。 而不是父母自己一直在那里说。2. 从孩子的角度进行交流。 许多亲子冲突是由不同的信念引起的。 孩子有孩子的想法,父母有父母的看法。 但没有错。 站在孩子的角度,会让孩子感到被
理解和
...
数学
怎样解释解释多
一些,少一些,多得多,少得多
答:
多一些”一般指多出的数不超过10,“少一些”一般指少出的数不超过10!“多得多”一般指多出10以上或者更多的数(题目挑相差最大的数),“少得多”一般指少出10以上或者更多的数(题目挑相差最大的数)。例如:聪聪踢了52个。1、乐乐说:我踢的比聪聪少一些?(少一些一般10以内)答案就是49。
3—6岁数学——
如何
引导
孩子
比较3和4的多少?变成一样多?
答:
)逆向思维(少几?)多1对孩子来说是很简单的,少几会
让孩子
觉得更难一些,所以此处需要一个故事来帮助
孩子理解
,“手拉手找朋友”的故事,把3和4的圆卡片摆在两排,然后用笔上下朋友手牵手,到末尾的时候,下面的4多出来1个圆找不到朋友,我们就说4多1个,3少1个,这种方式很容易让孩子去理解...
1
2
涓嬩竴椤
其他人还搜
如何让孩子理解数
如何让孩子理解父母的辛苦
如何让孩子理解个位十位
如何让孩子理解题意
如何让孩子理解并接受父母离婚
让孩子理解父母苦心的句子
怎么让家长理解孩子
怎么让孩子理解阅读
怎么让孩子理解加减法的关系