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如果我能飞儿歌内容
幼儿园中班语言教案《
如果我能飞
》
答:
1、师:小朋友,老师有一双美丽的翅膀。(
教师一边做飞的动作,一边说:哦,会飞的感觉真美呀!如果我能飞,我要飞到花园里,变成美丽的花朵
,随风舞蹈;如果我能飞,我要飞到沙漠里,变成一只骆驼,自由行走;如果我能飞,我要飞到草原上,变成一匹马,自由奔跑……)2、师:小朋友,你们想不想...
中班语言教案:《
如果我能飞
》
答:
1.师:咦,我发现这首诗歌有一个小规律:每一段开头都是"
如果我能飞
",第二句是我要飞到哪里去,第三句是我会变成什么,做什么 2.师:小朋友,如果你能飞,也飞到了蓝天上,你最想变成什么? 3.用同样的方法引导幼儿想象:如果自己也飞到大海上,飞到森林里,最想变成什么? 4.小结:哦,原来想象是这么神奇,我们...
幼儿园小班语言教案:
如果我能飞
答:
如果我能飞,我要飞到大海上,变成一朵小浪花,翩翩起舞。
如果我能飞,我要飞到森林里,变成一只小鸟儿,快乐歌唱。 幼儿园小班语言教案:如果我能飞2 一、设计意图: 小班是幼儿口头语言快速发展的阶段,简短而又朗朗上口的儿歌正是促进幼儿语言发展的最好载体。这首儿歌的动作性表现性很强,符合小班幼儿爱动的特点。...
幼儿园教案
答:
1、 体验大胆想象“
如果我能飞
“的乐趣。 2、 理解诗歌
内容
,尝试进行仿编。 3、发展幼儿的想象力和创新能力。 4、激发幼儿创新思维的兴趣,发展幼儿的语言表达能力。 二、重点难点: 引导幼儿根据“如果我能飞”来进行思维想象、创新,发展幼儿的语言表达能力。 三、教学准备: 1、 诗歌《如果我能飞》挂图。 2...
小班教案
假如我
会飞
答:
2、能够大胆想象,积极表述"如果我会飞,我要飞到X X X,变成X X X X"的美好愿望
。三、活动准备1、物质准备:诗歌课件、蓝天、海洋、森林场景、一对翅膀。2、知识经验准备:初步认识,如果。。。我会。。。,认识了天空、森林、大海的景象。四、活动过程(一)出示翅膀,激发幼儿兴趣。
幼儿园语言活动方案
答:
(二)通过飞翔游戏,学习并理解
儿歌内容
。 1、学习诗歌每句话的前半部分。 提问:如果你能飞,你要飞到哪里? 师:
如果我能飞
,如果我能飞,我要飞到哪里呀?(边飞边提问)我们一起飞,如果我能飞,我要飞到蓝天上。看我们又飞到哪里啦?没错,如果我能飞我要飞到大海上。诶,你看飞过了大海又来到哪里啦?一起飞...
中班教案
答:
1、体验大胆想象“
如果我能飞
”文家街道的乐趣。 2、理解诗歌
内容
,尝试进行仿编。 活动准备: 1、《如果我能飞》
儿歌
磁带 2、挂图: 一只小鸟、一颗星星、一朵浪花 活动过程: 1、教师带领几个幼儿模仿小鸟飞的动作进教室提问: 小朋友我们一起瞧一瞧,是谁飞到我们班来了?它们是怎么飞的?还会有谁飞到我们班来...
幼儿园小班美术教案
答:
(幼:飞到月亮上、飞到白云上……) 2. 通过读诗歌括展孩子想象力 师:小朋友们都有一个这么好的想法,老师这儿有一首
儿歌
名字叫《
如果我能飞
》小朋友们跟着老师 一块读“如果我能飞,我要飞到蓝天,变成一颗小星星,闪闪发光。如果我能飞,我要飞到大海,变成一朵小浪花,随风舞蹈。如果我能飞,我要飞到森林,...
幼儿园小班美术教案
答:
(幼:飞到月亮上、飞到白云上……) 2. 通过读诗歌括展孩子想象力 师:小朋友们都有一个这么好的想法,老师这儿有一首
儿歌
名字叫《
如果我能飞
》小朋友们跟着老师 一块读“如果我能飞,我要飞到蓝天,变成一颗小星星,闪闪发光。如果我能飞,我要飞到大海,变成一朵小浪花,随风舞蹈。如果我能飞,我要飞到森林,...
家长开放日活动总结
视频时间 7:30
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