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子路曾皙冉有公西华侍坐知识点
子路曾皙冉有公西华侍坐
重点句子是什么?
答:
4、为国以礼,其言不让,是故哂之。翻译:治国要用礼,可是他(子路)的话毫不谦逊,所以我笑他
。5、宗庙会同,非诸侯而何?赤也为之小,孰能为之大?翻译:宗庙祭祀,诸侯会盟和朝见天子,不是诸侯的大事又是什么呢?如果公西华只能给诸侯做一个小相,那么谁能做大相呢?
子路
、
曾皙
、
冉有
、
公西华侍坐
注意什么问题?
答:
《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》
中的通假字、古今异义、特殊句式、一词多义如下
:一、通假字 1、鼓瑟希(稀)2、莫春者(暮)3、唯求则非邦也与(欤)二、词类活用 1、端章甫(名词作动词,穿着礼服、戴着礼帽)2、鼓瑟希(名词作动词 弹奏)3、风乎舞雩(名词作动词 吹风、乘凉...
子路曾皙冉有公西华侍坐知识点
整理
答:
子路曾皙冉有公西华侍坐知识点如下:
1、童子:古义是少年
,未成年的男子;今义是男孩子,泛指儿童。2、师旅:古义是军队;今义是军队的编制单位。3、毋吾以也/不吾知也:两个“吾”分别是动词“以”“知”的宾语,属于否定句中代词宾语前置。4、浴乎沂,风乎舞雩:“乎沂”“乎舞雩”分别是...
“
子路
、
曾皙
、
冉有
、
公西华侍坐
”的注释
答:
1曾皙(xī):名点。曾参的父亲。冉有:名求,字子有。公西华:名赤:字子华,公西是复姓。皆孔子弟子。
侍坐:陪伴长者坐着
。2因为我比你们年纪大一些。以:因为。一日:一两天,表示年岁大的一种谦虚说法。长(zhǎng):年长。乎:介词,表示比较。尔:你们。3不要因为我年长而不敢讲话了。...
子路曾皙冉有公西华侍坐
默写重点句
答:
子路曾皙冉有公西华侍坐默写重点句如下:
1、《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中,“子路、曾晳、冉有、公西华侍坐”一句简明扼要地写出四个学生的姓名
,并交代了一个典型的探究学习的场景。2、《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中,孔子用以消除弟子顾虑,让弟子们畅所欲言的句子是“以吾一日长乎...
子路
,
曾皙
,
冉有
,
公西华侍坐
等人物的性格?
答:
子路
:有抱负,坦诚,性格也比较鲁莽、轻率。
曾皙
:懂礼爱乐,洒脱高雅,卓尔不群。
冉有
:谦虚谨慎,说话很有分寸。
公西华
:谦恭有礼,娴于辞令。
《先秦散文·论语·
子路
、
曾皙
、
冉有
、
公西华侍坐
》原文鉴赏
答:
《先秦散文·论语·
子路
、
曾皙
、
冉有
、
公西华侍坐
》原文鉴赏 子路、曾晳、冉有、公西华侍坐①。 子曰:“以吾一日长乎尔,毋吾以也②。居则曰③:‘不吾知也!’如或知尔④,则何以哉?” 子路率尔而对曰⑤:“千乘之国⑥,摄乎大国之间⑦,加之以师旅,因之以饥馑⑧;由也为之⑨,比及之年⑩,可使有勇,...
子路曾皙冉有公西华侍坐
重点字词有哪些?
答:
1、鼓瑟希,铿尔:希,通“稀”,稀疏。2、莫春者,春服既成:莫,通“暮”,暮春,阴历三月。3、唯求则非邦也与:与,通“欤”,语气词。古今异义:1、如会同,端章甫古:诸侯相见、诸侯共同朝见天子。今:跟有关方面会合起来(办事)。2、加之以师旅古:泛指侵略的军队。今:军队编制单位...
子路
、
曾皙
、
冉有
、
公西华侍坐
,孔子主要教育他们什么内容
答:
曾晳:懂礼爱乐,洒脱高雅,卓尔不群。
冉有
:谦虚谨慎,说话很有分寸。公西华:谦恭有礼,说话委婉,娴于辞令,娴熟礼仪。解析:《
子路
、
曾皙
、冉有、
公西华侍坐
》选自《论语·先进》篇,标题为后人所加。文章记录的是孔子和子路、曾皙、冉有、公西华这四个弟子“言志”的一段话。生动再现了孔子和...
子路曾皙冉有公西华侍坐
文学常识
答:
3.勇于创新:在学习文学的过程中,我们要勇于创新,将自己的文学思想融入到作品中,形成自己的文学风格。结尾
子路
、
曾皙
、
冉有
、
公西华
,这些文学大师的文学见解和经验,对于古代中国文学的传承与发展有着深远的影响。而
侍坐
文学常识,则是学习文学的一种重要方式。在学习文学的过程中,我们要认真倾听大师...
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