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孤独的牧羊人音乐欣赏教案
大班
音乐教案
:
孤独的牧羊人
答:
小百科:牧羊人所谓牧羊人就是放养羊的人,电影牧羊人 大班
音乐教案
:
孤独的牧羊人
2 活动目标: 1、
欣赏歌曲
,理解歌词大意,尝试唱歌曲中衬词部分,感受歌曲活泼诙谐的风格。 2、理解“孤独”,知道在孤独时,可采取唱歌等积极的方法使自己和别人快乐。 活动准备: 音乐视频、图片等。 活动过程: 一、律动导入,引出歌...
幼儿园大班
音乐教案
《
孤独的牧羊人
》
答:
1、《DO—RE—MI》《
孤独的牧羊人
》
音乐
CD及伴奏音乐。 2、《音乐之声》视频《孤独的牧羊人》片段。 3、画笔、纸,牧羊人、田野、城里人、王子、农夫、餐桌、啤酒、穿红裙子的小姑娘、带围裙的妈妈图片。 活动过程 1、组织幼儿听《do—re—mi》,介绍这首
歌曲
是电影《音乐之声》的插曲,它是一部和音乐有...
音乐
活动教学《
孤独的牧羊人
》
答:
《
孤独的牧羊人
》以其有趣、形象的木偶为素材,通过
欣赏
木偶剧的形式,融
音乐
于剧情的发展中,让幼儿在欣赏木偶剧的同时,主动接受了音乐信息,潜移默化进入音乐氛围中,为音乐教育开启了另一种形式的门。教师通过对教材的处理,如:拎出音乐中诙谐有趣的“衬词”部分,进行细致分析,并赋予其角色形象...
九年级下《
音乐
之声(节选)》
教学设计
答:
今天我们体验了深情无限的《雪绒花》,感受了欢乐有趣的《哆来咪》,
欣赏
了幽默风情的《
孤独的牧羊人
》,通过这三首曲子,我想让同学们明白,只有和睦相处,才能有一个和谐的家庭,和谐的班级,和谐的校园。
音乐
课带给我们快乐、欢笑、愿同学们都能唱出
歌曲
中对祖国的爱。 一、设计思想 1、以音乐审美为核心,树立正确的人...
幼儿园大班
音乐教案
答:
《
孤独的牧羊人
》以其有趣、形象的木偶为素材,通过
欣赏
木偶剧的形式,融
音乐
于剧情的发展中,让幼儿在欣赏木偶剧的同时,主动接受了音乐信息,潜移默化进入音乐氛围中,为音乐教育开启了另一种形式的门。 教师通过对教材的处理,如:拎出音乐中诙谐有趣的“衬词”部分,进行细致分析,并赋予其角色形象,使音乐教育摆脱以往...
幼儿园大班的
教案
推荐7篇
答:
1、幼儿已经有了牧羊的概念,了解牧羊人。 2、幼儿已经熟悉这首乐曲的旋律。 (二)物质准备: 1、
音乐
《
孤独的牧羊人
》。 2、自制打击乐图谱、乐器标记图。 3、打击乐器若干(碰铃,圆舞板,铃鼓,沙锤) 三、活动过程: (一)、故事导入 1、完整的
欣赏
乐曲《孤独的牧羊人》一遍。 提问: 1、前两天我们一起听了一...
中班
教案
答:
1.《
孤独的牧羊人
》
轻音乐
一首以及音响设备; 2.铃铛一串。 四、教学流程: (活动的重难点也将包含在内) 1.第一部分:教师先将全体幼儿分成几个小组,再让幼儿以小组为单位,小手牵小手,并席地而坐。然后,播放第一遍
歌曲
《孤独的牧羊人》,让幼儿
欣赏音乐
、感受节奏,教师则在圈内根据节奏示范拍手动作(不要求幼...
中班
教案
答:
1.《
孤独的牧羊人
》
轻音乐
一首以及音响设备; 2.铃铛一串。 四、教学流程: (活动的重难点也将包含在内) 1.第一部分:教师先将全体幼儿分成几个小组,再让幼儿以小组为单位,小手牵小手,并席地而坐。然后,播放第一遍
歌曲
《孤独的牧羊人》,让幼儿
欣赏音乐
、感受节奏,教师则在圈内根据节奏示范拍手动作(不要求幼...
中班
教案
答:
1.《
孤独的牧羊人
》
轻音乐
一首以及音响设备; 2.铃铛一串。 四、教学流程: (活动的重难点也将包含在内) 1.第一部分:教师先将全体幼儿分成几个小组,再让幼儿以小组为单位,小手牵小手,并席地而坐。然后,播放第一遍
歌曲
《孤独的牧羊人》,让幼儿
欣赏音乐
、感受节奏,教师则在圈内根据节奏示范拍手动作(不要求幼...
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