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学前教育研究方法的名词解释
学前教育研究方法名词解释
答:
学前教育研究方法名词解释有:
1、研究:指人们在一定理论的指导下,采用一定的方法,遵循一定的规范,以探究事物的性质和规律的活动
。2、教育研究:指研究者在一定的教育理论和科学研究理论的指导下,以教育现象或教育问题为研究对象,运用科学研究的原理和方法,对教育现象或问题予以分析、解释、预测和控制...
幼儿园
学前教育
活动
的名词解释
答:
1、学前教育学:是专门研究学前教育现象,揭示学前教育规律的一门科学
。P2 2、观察法:是在自然条件下,教师有目的、有计划地对所要研究的现象或行为进行观察、记录和评价的一种方法。P3 3、实验法:是教师根据研究目的对某些条件加以控制,有计划地改变某种教育因素,从而考察该因素与随之产生结果之间的...
学前教育
原理
名词解释
观察
法
答:
学前教育面对的对象是幼儿,儿童。
教师在校期间时刻和学生接触,观察法是最直接的一种方法。也是研究效果最好的一种研究方法
。1.对象的直接性,不需要借助任何辅助,减少结果的干扰性,结果更可靠 2.作为一线教师,观察法能搞更好地运用并且得到的结果又价值,可以时刻去改变自己的教学方式,完善教学内容。
学前教育的
专业
名词解释
有哪些?
答:
学前教育技巧名词解释:
1、学前教育是由家长及幼师利用各种方法、实物,有系统、有计划而且科学地对孩童的大脑进行各种刺激
,使大脑各部位的功能逐渐完善而进行的教育。学前教育是学前教育学的重要内容之一,是构成学前教育学的科学体系的一部分。儿童是人生智力发展的基础阶段,又是发展最快的时期,适当、正...
学前教育
科学
研究的名词解释
答:
”可见,
学前教育科学研究就是以完善幼儿的性格、品质,促进幼儿身心发展为目的的科学研究
。但幼儿有其自身特有的生理、心理特点,如身体正在迅速发育生长、心智尚未成熟、语言表达和理解能力差、缺少辨别是非的能力、情绪冲动性大等。这些特点意味着幼儿更容易受到不良影响和伤害,也意味着学前教育科学研究更具...
学前教育名词解释
答:
学前教育是由家长及幼师利用各种方法、实物
,有系统、有计划而且科学地对孩童的大脑进行各种刺激,使大脑各部位的功能逐渐完善而进行的教育。主要行为是由家长或幼师,用各种各样的方式,开发幼儿的智力,让他们更加聪慧。并按照科学系统的方式对幼儿的大脑进行正面刺激引导,使大脑各项技能得到启发。幼儿的...
学前教育
学
名词解释
答:
学前教育
学
名词解释
介绍如下:学前教育学是
研究学前
年龄阶段儿童教育规律的科学,是教育学的一个分支学科。中国的学前教育学研究在社会主义社会条件下3~6岁
幼儿教育的
一般原理和幼儿园教育的任务、原则、学前教育学内容和
方法
,也包括学前家庭教育的要求和内容。学前年龄阶段的划分在各国是不同的,有的国家为...
学前教育
科研
方法名词解释
答:
甚至有的幼儿园教师拒绝接受新的教学观念,不愿意借鉴和掌握新的
幼教方法
,不能开展吸引幼儿注意力的语言教学,使得孩子的语言能力发展缓慢。其次,幼儿园教学方法单一、枯燥。我们在提倡新的幼儿园语言教学理念时依然承认传统的幼儿园教学在促进幼儿的语言能力提升上是大有帮助的,但是传统的幼儿园语言教学...
名词解释
学前教育
答:
学前教育技巧名词解释:
1、学前教育是由家长及幼师利用各种方法、实物
,有系统、有计划而且科学地对孩童的大脑进行各种刺激,使大脑各部位的功能逐渐完善而进行的教育。学前教育是学前教育学的重要内容之一,是构成学前教育学的科学体系的一部分。儿童是人生智力发展的基础阶段,又是发展最快的时期,适当、...
学前教育
学前儿童游戏与创编科目特殊性探究阶段
名词解释
?
答:
记录和评价的
方法
。3、实验法:这是教师根据
研究
目的对某些条件进行控制,有计划地进行实验以探究教育现象的方法。四、
名词解释
"
学前教育
":学前教育指的是对学龄前儿童进行的教育。它是由家长和幼师利用各种方法和实物,有系统、有计划且科学地对儿童的大脑进行刺激,以促进大脑各部位功能的逐渐完善。
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