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学历史的五要素
历史
核心素养
5要素
是什么?
答:
5、家国情怀:是学习和探究历史应该具有的社会责任和人文情怀
,包含:优秀传统文化、民族精神、民主法治、科学精神、世界意识、积极的人生态度和健全的人格、联系现实等。
历史五大
核心素养的解释是什么?
答:
历史五大核心素养分别是唯物史观、时空观念、史料实证、历史解释、家国情怀
。在学习历史、认识历史、解释历史、评判历史的过程中,必须坚持社会主义核心价值观,确立正确的价值取向,明辨是非,扬善去恶。历史五大核心素养的特点 唯...
历史学的五大
核心素养有什么关系吗???
答:
史实素养是历史学家需要具备的基本能力
,它涉及到对历史事件和事实的准确记载和描述。历史学家必须搜集、整理和分析历史文献、档案和资料,以建立准确的历史叙事。史实素养与其他核心素养之间的关系如下:与史观素养的关系:准确...
五大
核心素养
答:
历史学科的五大素养分别是唯物史观、时空观念以及史料实证、历史解释和国家情怀
。在学习历史的时候,这五大核心要素是
历史的本质和要求
,历史是需要将时间跟空间完美的结合在一起,所以学习历史需要明确基本史实,只有在了解史实之...
什么是
历史
学科
的五大
核心素养?
答:
历史学科五大核心素养之间的关系是相互依存、相互支撑,共同构成了历史学研究的基础和要素
。历史学科 历史是书面文件中描述的过去及其研究。在书面记录之前发生的事件被视为史前史。“历史”是一个总称,涉及到过去的事件以及记忆...
归纳概括
历史五大
核心素养的地位和关系
答:
历史学科五大核心素养
时空观念
是指对事物与特定时间及空间的联系进行观察、分析的观念。通过学习,学生能够知道特定的史事是与特定的时间和空间相联系的;能够知道分割历史时间与空间的多种方式,并能运用这些方式叙述过去;能够...
历史
学科核心素养包含哪几个部分
答:
1、
时空观念
:在特定时间和空间中对事物进行观察、分析的观念。
2、史料实证
:指对获取的史料进行辨析,并运用可信史料努力重现历史真实的态度与方法。3、历史理解和解释:对史事的叙述提升为理解其意义的理性认识和情感取向,...
历史
研究的六
要素
指的是哪些
答:
事件是时间、地点和人物三个
要素
的结合体。事件一般都是经过文化、语言以及书写等手段保存下来的。在
历史
研究中,研究历史事件可以使我们了解人类社会的发展历程、文化传承和时代变迁。在历史研究中,六要素的相互关系也十分重要...
简述影响
历史学习
过程的
学习要素
。
答:
【答案】:(1)学习者是学习过程的主体
要素
,其他要素都受制于学习者。 (2)学习对象是指
学习的
客体条件,一般是指教科书中所包含的知识、技能和能力,情感、态度与价值观等内容。(3)
历史学习
涉及智力因素和非智力因素,这...
学历史
学应具备什么条件
答:
如果我们在以上五个方面加强对自己的培养和训练,必将提高我们在史学研究中发现问题、探索问题和解决问题的能力。四、良好的学风。在学风方面,我国
历史学
具有优良的传统。其中最重要的,笔者认为是以下几点:第一是勤奋。历史学...
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