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学困生转化工作计划10篇
学困生工作计划
答:
学困生工作计划
1 由于后进生平时学习不够努力,因而基础知识掌握也不够好。后进生主要后进在学习不努力,对学习没有信心,基础知识掌握的较差,有的是差在基本技能及创造性发挥上。所以,
转化
后进生工作重点放在转化学生的自信心及创造性上。 俗话说:“人无十全,瓜无滚圆。”没有缺点的人是不存在的,对有缺点的人...
学困生工作计划
答:
学困生工作计划
篇1 一个班集体,难免会有一些学习基础较差的学生,因此,要提高学生的综合素质,做好转化后进生的工作显得十分迫切而又重要。我们不能选择适合教育的学生,只能选择适合学生的教育。 一、确定后进生名单,寻求原因,是做好后进
生转化工作
的前提条件。 开学初,对学生听其言、观其行、察其人,要进行一番深...
学困生转化工作计划
答:
学困生转化工作计划
1 1.制定本学期工作计划。 2.使用好《基于班级发展的学校负责人手册》和《基于班级发展的班主任手册》 3.建立学困生个人档案和学困生转化工作档案。 4.定期召开学困生工作会。 一、有没有学困生? 二、学困生的基本情况?(学习态度、学习方法) 三、怎么解决?(学习态度问题:建立基于班级发展...
小学
学困生转化工作计划
答:
小学
学困生转化工作计划
(一)一、指导思想 为了全面实施素质教育、面向全体学生,就必须要做好后进生的转化工作。在后进生的转化工作中,任课教师除了因材施教,更要倾注爱心,发现闪光点,抓好反复教育,还要注重后进生非智力因素与智力因素的的培养。二、学生名单 侯明远 侯浩楠 李孟 李帅 杨俊杰 高...
小学语文
学困生转化工作计划
答:
小学语文
学困生转化工作计划
(一) 为了能更好的帮助学习困难的学生增强其学习的信心、兴趣,全面提高他们的学习成绩,提高语文素养,缩小与学习优异学生之间的差距。为此,特拟定本学期学困生的辅导计划。 一、本班学困生分析: 本班多数学生学生自觉性很好,但有几个同学因基础知识较差,对学习失去了信心,放弃了学习,有...
【精选】20xx年
学困生转化工作计划
答:
现对本学期
学困生工作计划
如下:一、形成学困生的原因学困生大都对自己要求不严格,长期以来形成了自由散漫的习惯,对自己缺乏信心,对家长和老师的教导不能认真对待。其实在他们的内心深处还是希望自己能得到同学和老师的关注,但由长期处学困状态他们又或多或少的对老师存在一些戒备心理。二、
转化
的具体措施1、课堂上...
学困生转化工作计划
答:
文/于文晶 每个班级都是由好中差三种类型的学生组成的。学困生是班集体中的特殊类型的学生,那么作为一教育
工作
者就应该树立转化一名学困生就等于挽救一个未来的国家建设的人才的思想。本着这种想法,本学期我
计划
在
转化学困生
方面做好如下工作:1.首先从方法上改进。学困生心理往往比较脆弱,如果教师...
2020年
学困生转化工作计划
范文
答:
2020年
学困生转化工作计划
范文(一)一、五多一高,有的放矢 一想到这些学困生,我的眼前就出现了一个个鲜活的面孔。我把这些暂时在我心中定位为学困生一组一组地集中坐在一起,不管是上课和下课,尽量做到:目光多关注,机会多给予,鼓励多用心,纪律多重复,奖励多偏心,谈心高频率。二、多元评价...
四年级
学困生转化工作计划
答:
四年级
学困生转化工作计划
1 1、分析学困生成因,制定
转化计划
。具体分析班级学困生形成的成因,初步认为:学生的学习动机、心理健康问题、自身的学习方法、教师的教育方式方法、来自家庭的教育方法乃至社会影响等等,都是导致学生学习困难的原因。明确了学困生的成因是有效转化的基础。根据本班学生考试...
学困生
帮扶
工作计划
答:
一、总体要求:以全面贯彻教育方针、全面实施素质教育、全面提高教育教学质量为指导思想,进一步探索教育教学
工作
的针对性和实效性,树立以人为本的思想,面向全体学生,最大限度地发挥每一个学生的潜能,尤其是开发
学困生
的潜能,努力教育和帮扶“学困生”,使其得到
转化
。特制订本
计划
。二、具体做法:一...
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