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学期反思六年级
部编版小学
六年级
语文教学
反思
答:
部编版小学
六年级
语文教学反思 篇1 结合本次检验,对上学期的教学进行了反思。发现了工作中的一些亮点和不足。并针对存在的问题提出了相应的措施。
学期反思
:1、加强年级教研,拉近各班的差距。从这次的检测中可以明显看出,在各平行班当中存在差距,虽然在本学期的语文教学中,年级组和学校的教研组都...
六年级
语文教学
反思
答:
六年级
语文教学
反思
1 这是丰子恺先生写的一篇散文。文章开门见山指出每个人都有十根手指,一只手上的五根手指各有所长,各有所短。 初读课文,了解大意后,五根手指的特点,学生容易把握,我把重点放在表达方法的体会上。一是要抓住文章第一自然段和最后一自然段进行整体理解。了解课文主要写五根手指各自不同的姿态和...
小学
六年级
语文教学
反思
答:
小学
六年级
语文教学
反思
1 我们的课堂应当还给学生,整个语文课程如能让学生参与起来,这要比教师一人“一言堂”的教学效果要好,本篇文章开始教师只讲了索溪峪景色的“野”,紧接着让学生小组讨论课文中还描写了其他景色是怎样的“野”法,同时抽两个学生讲这两部分内容。班中有一名学生异常活跃,自告奋勇讲第一部分内...
六年级
下
学期
语文教学
反思
答:
六年级
下学期语文教学
反思
1 六年级教材,无论是上学期还是下学期,均按“主题单元”的方式分组。上学期八组,下
学期六
组,上下学期各有一组综合性学习。每组有课文4——5篇不等,课文中包括精读课文和略读课文。口语交际、习作共12次,有的合有的分,有的提供多个角度。安排有“古诗词背诵””和“综合复习”板块。
六年级
语文教学
反思
答:
六年级
语文教学
反思
1 本
学期
我继续担任毕业班语文教学工作。与低年级教学相比,六年级教学有许多不同之处,值得好好反思。六年级是一个过渡期,有时会存在一些“尴尬”的地方,如六年级识字不是重点,但生字学习对部分学生来说又有困难,故必须占用一定教学时间,无法轻视;拼音知识在一年级就该完全掌握,而本班学生却有声...
六年级
自我
反思
与保证450字
答:
尽管取得一些成绩,但离心中的目标还很远,仍需继续努力,抓紧自己的学习.知识无止境,探索无止境,人的发展亦无止境,我还有很多的知识需要学习.以上是我对
六年级
上
学期
期末一些方面的个人总结,我将结合这个小结回顾过去,确定未来的发展目标,我对未来充满信心.自然,这需要老师们的精心培养和同学们的真诚帮助.
六年级
上册语文教学
反思
答:
六年级
上册语文教学
反思
1 《彩色的翅膀》是一篇略读课文,上课开始,我从题目入手,让学生想“看到题目,你猜课文写的是什么内容?”学生说:“看到题目,我想课文可能写的是昆虫的翅膀,或者是写鸟的翅膀之类的内容。”“通过预习,你知道了课文写的是一个什么故事?通过这个故事,赞扬了海岛战士怎样的高尚品德?”本课的教...
六年级
下册语文教学
反思
答:
六年级
下册语文教学
反思
1 一、高兴伊始。 带着龙年的腾跃,带着满怀的豪气,在新的
学期
踏上了新的征程。想到就要看到我可爱的学生了,内心里充满了喜悦。他们定然都长高了,或许如我般吃胖了,更加懂事了吧。心里甜蜜的想着,行进在通往学校的路上。 假期里接受了课程管理理念的培训,读了好几本教学专著,对于自己的课...
小学
六年级反思
作文
答:
小学
六年级反思
作文1 成长的路上,谁没有错过。可上课不认真听讲,又何尝不是一种揪心的错?当放学铃声如期响起,大家都三三两两搭伴回家。唯有我,独自走在黑暗的归家路上。慢慢地,慢慢地,一步步向前挪动……回家该怎么办呢?到底该不该告诉老妈?我的内心痛苦挣扎,犹豫不决。终于到了家,我...
六年级反思
周记
答:
六年级反思
周记1 亲爱的张老师,刘老师,我们非常对不起你们,因为我们的数学有了明显的退步。张老师那么认真地教我们,我们却让她非常失望。尤其是在刘老师去别的地方的时候,我们便开始狂欢起来,有的不做作业,有的'上课大吵大嚷,甚至还有的人上课玩儿!我的第一单元是因为粗心而得不到满分,但是二...
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