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学校学科带头人怎么评
学科带头人
评选条件有哪些?
答:
学科带头人评选条件如下:
1、工作能力突出:能对所教学生根据年龄特征和思想实际
,进行思想道德教育,引导学生健康成长,出色地完成班主任、辅导员等工作,教书育人成果突出。2、
理论知识扎实
:具有坚实的理论基础、专业知识和专业技能,教学经验丰富,教学业绩显著,形成一定的教学特色。相关信息介绍:教育活动中...
学科带头人
评选条件?是什么
答:
2、基本素质(4分)。
市教学能手4分,县学科带头人3分,县教学能手2分。自获得称号到申报年止,每一年加0.5分
。(申报带头人必须具备受聘一级教师5年以上(截止申报前一年年底),在市教学能手或县学科带头人中产生。申报教学能手必须具备一级教师职称或受聘二级教师4年以上(截止申报前一年年底),...
松原市
学科带头人
评选条件
答:
3. 教学能力:学科带头人应具备优秀的教学表现
,包括教学方法灵活多样、教学效果良好、对学生具有较强引导能力等。4.
团队协作
:学科带头人应具备良好的团队协作能力,包括与同事合作开展科研项目、指导研究生和本科生等。此外,针对不同学科领域可能还有一些特定的评选条件,需要根据具体情况再进一步了解。具...
山东省
学科带头人
评选条件
答:
评选条件如下:
1、具有较高的学术造诣和研究成果,包括发表高水平学术论文、主持国家和省级科研项目等
。在相关学科领域内具有一定的影响力和知名度。2、在同行和学界内具有良好的学术声誉和学术道德,经过同行评议和学术组织的认可。3、具备一定的团队管理能力,能有效组织和指导学科团队的科学研究和学术活动...
吴中区
学科带头人
评选条件
答:
根据查询苏州市吴中区人民政府得知,吴中区学科带头人评选条件如下:
1、忠诚教育事业,立志教书育人,有良好的师德素养,无以教谋私、有偿家教等违反师德的现象
。2、在学科教学中能积极实施课堂教学改革,已积累了一定的教改经验,并具有一定的教学特色。3、注重教学的实效,近五年来教学效果良好,教学质量...
包头市
学科带头人
评选条件
答:
学术造诣,学术声望。1、学术造诣:学科带头人要在其所从事的学科领域内具有高
学术水平
和研究成果,包括发表高水平的学术论文、获得专利或有关荣誉的情况。2、学术声望:学科带头人要在学术界享有良好声誉,被同行认可并赞誉。
泗阳桃州中学教师
学科带头人怎么
评选
答:
1、忠诚教育事业,立志教书育人
,有良好的师德素养。2、有一定的教育理论水平,所教学科有扎实的专业知识和教学基本功,有较强的教育科研能力。3、积极参与教育教学改革实践,并取得较为显著的成果和较为成熟的经验,形成自己的教育教学特色,在金区本学科或专业范围内有较高的知名度。4、有较扎实的教学...
淮安市
学科带头人
评选条件
答:
条件如下:1、科研水平:
学科带头人
应具备深厚的学术造诣和丰富的科研经验,拥有一定数量的重要科研成果,包括科研项目、学术论文、专利,能够在学科领域内取得显著的贡献。2、学术声誉:学科带头人应在学术界具有一定的影响力和声誉,包括在国内外学术会议上发表演讲或担任重要职务,获得学术界的认可和赞誉。
福建省
学科带头人
评选条件
答:
福建省学科带头人评选条件通常包括以下方面:1、师德水平:具有高尚的师德风范,坚持以德育人、以身作则,对学生和同事具有良好的教育引导作用。
2、学术水平
:在本学科领域内具有显著的学术成果和较高的学术声誉,发表高水平学术论文或著作,并取得了较高的学术荣誉。3、教学效果:在教学工作中表现出色,...
宜兴市
学科带头人
评选条件
答:
1、坚持四项基本原则,热爱教育,热爱学生,教书育人为人师表;2、高质量地执行教师”五认真”要求,踏踏实实地加强基础知识教学和基本技能训练。课堂教学效果显著,教学成绩突出,并形成一定的风格特色;3、教学上敢于改革和创新,能在不同范围上高质量的公开课、示范课;市级公开课一节以上,或校级以上...
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