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学校教育教学奖惩制度
学校教育
中应如何善用
奖惩
答:
善用
奖惩机制
有如下方法:1、奖惩的客观性和公正性:客观、正确的奖惩标准知才能达到
教育
的目标。奖惩不应该以教师个人好恶来定,奖惩的标准要前后一致,不应该有特例或下不为例。2、如果标准必须变化,一定让学生感到有道理可遵循。道奖惩标准的可操作性要强,应事先公布于众,学生感到奖惩不是出于教师...
怎样对六年级学生实行激励
奖惩机制
答:
而对教师,尤其是非班主任老师(学生一般是比较听班主任的话)更加需要一套行之有效的调控学生学习积极性的激励手段。在一个偶然的机会,笔者在电视新闻中看到某校在德育
教育
中采用红、黄、绿卡奖励
制度
,深受其启发,于是把这项奖励制度移植到学生的学习奖励上。红、黄、...
教师惩戒权内容是什么?
答:
(一)点名批评;(二)责令赔礼道歉、做口头或者书面检讨;(三)适当增加额外的
教学
或者班级公益服务任务;(四)一节课堂教学时间内的教室内站立;(五)课后教导;(六)
学校
校规校纪或者班规、班级公约
规定
的其他适当措施。《中小学
教育
惩戒规则(试行)》第九条规定,学生违反校规校纪,情节较重或者经...
怎样做好教师的考核与评价?
答:
1.师德考评
学校
把师德建设纳入到常规
教育教学
管理中,制定具体的师德考评
奖惩
细则,建立考核评价
制度
,每学期开展一次家长评老师、学生评老师活动,重点考核教师的职业道德状况、教学态度和育人效果等,建立教师师德考评记录和师德档案,对师德考评取得优秀成绩的给予表彰和奖励;对违背师德建设有关
规定
的,在...
教师处罚条例处分有哪些
答:
代表大会常务委员会第四次会议通过,1993年10月31日中华人民共和国主席令第十五号公布,自1994年1月1日起施行)第三十七条
规定
:教师有下列情形之一的,由所在
学校
、其他教育机构或者教育行政部门给予行政处分或者解聘: (一)故意不完成
教育教学
任务给教育教学工作造成损失的; (二)体罚学生,经教育不改的; (三)品行不良...
学校
期末常规检查,奖优
惩
差,这样做对老师
教学
有促进吗?
答:
学校
每最学期结束都有一个常规检查,由学校领导对老师一学期的
教学
的常规工作进行检查,以了解老师的工作水平,态度,能力。常规检查包括哪些项目?一般说来,最基本的包括作业批改,备课,学科计划总结,听课,试卷分析,班级管理
制度
,家访记录等等。常规检查进行量化打分,直接和老师的绩效工资挂钩,所以老师...
学校
管理-中学章程
答:
1、听取校长的工作报告,审议
学校
的办学方针,发展规划,学年工作计划,
教育教学
烽管理
制度
等重大改革方案和措施,提出意见和建议。 2、审查通过教职工岗位责任制方案,教师职业道德规范实施细则,教职工纪律要求,
奖惩
办法以及其他重要规章制度。 3、审议决定有关教职工生活福利的重大事项。 4、评议监督学校行政领导,可以提出表...
健全
机制
[健全教师评价机制,促进
学校
和谐发展]
答:
一、健全教师评价
机制
,既是
学校
发展的需要,也是教师发展的需要。 学校对教师的评价决定着老师的努力和发展方向。随着绩效工资的实施,清醒地意识到:在学校管理中,传统的教师评价机制已经不能满足
教育
发展和学校管理的需要。一方面,原先的评价机制基本上都是
奖惩
性评价。这种对教师的评价是一种面向过去的评价,主要着眼于...
荆门市中小学
教学
常规管理办法的荆门市中小学教学常规管理办法_百度...
答:
要健全
教学奖惩制度
,形成竞争激励机制。要加强校本培训,推行“名师工程”,鼓励教师自觉提升专业素养。要本着“以考促教,以学促教”的原则,积极推行教师业务水平定期考试制度,进一步优化教师知识结构,提高教学水平和教学质量。第九条 抓好教师继续教育工作。
学校
要鼓励教师树立终身学习观念,形成良好的职业学习习惯。要有...
提升
教学
质量措施和办法
答:
由于方案便于检查和操作,督查考核及时,使每一个教师的工作得到客观、公正的衡量,教师的工作逐步因制度的有效落实而日趋规范,从而确保教学工作就高效务实开展,为
教育教学
质量的提高奠定坚实基础。3.严格
奖惩制度
。针对教师工作目标任务,制定相应的教学绩效奖惩制度、晋级评优制度,鼓励教师上进,给教师一个...
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