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学校是到了什么时期才出现的
学校的出现
是社会发展到一定阶段的必然产物,世界上许多国家在进入...
答:
【答案】:B 本题考查的是教育形态的发展。教育出现之初,由于社会分工不明确,剩余生产力不足,知识经验积累不足且没有文字作为记录形式,所以
学校
并未出现。一般认为在原始社会就有了学校教育的萌芽,但作为独立存在的社会实践部门的学校教育则是在奴隶社会
才出现的
。A 项:原始社会
时期
,教育与生产劳动...
学校的出现
是社会发展到一定阶段的必然产物,世界上许多国家在进入...
答:
奴隶社会时期先后出现了学校
。巴比伦等国家对应边的也是中国的夏朝时期。
学校产生
于
什么
社会
时期
?
答:
学校产生于奴隶社会初期
,我国在夏朝就有了学校,称为“庠、序”。学校的名称起源于民国。西周称学校为“辟雍”,是少数奴隶主贵族读书的场所。古代的学校称为庠、序、学、校、塾。在开始产生时并不都是专门的教育机构,而兼为习射、养老的场所。最初的教育活动与人类的生产,社会生活融为一体,人们...
学校产生
于
什么
社会
答:
大约在原始社会瓦解的时期
,才有了专门的教育机构的萌芽,而学校则是阶级社会的产物,它出现在人类社会第一个存在阶级、阶级压迫、阶级剥削的社会――奴隶社会之中。 学校的产生,是跟社会物质生活条件的改善、生产知识的积累和文字的出现紧密联系着的。原始社会经历了漫长的发展阶段,随着生产斗争的经验积累,铜器铁器代替石...
中国历史上的正规
学校
教育是从
什么时候
开始的呢?
答:
2.夏朝:--雏形--序、校
3.商朝--发展时期,较为完备---库、序、学 2.西周的教育制度 (1)“学在官府”学在官府” 是西周教育制度的主要特征.主要体现学术和教育为官方所把持,国家有文字记录的法制规章、典籍文献以及祭祀典礼用的礼器全都掌握在官府,普通百姓根本无缘接触到.民间无学术,也就...
教育史学家一般认为
学校
创立是在
什么时期
答:
西汉时学校分中央和地方两种,中央设太学,是国家最高学府,相当于当今的大学。地方上置学宫。唐时代办学达到古代极盛
时期
,学校分类更细。
学校的
定义历史来源 自夏商,便有了“庠、序”(就是学校)。孟子曰:“庠者养也,校者教也,序者射也。“作为一个特殊的社会组织,学校一
出现
,便以培养社会...
学校的产生
在奴隶社会
什么时期
?初期还是末期
答:
中国来说,大约在春秋
时期
,当是只有贵族
才能
上。直到孔子出来,才改变了这种状况,收平民的子弟,才是真正意义上的
学校
。因此是末期。
中国古代
学校是
谁发明的
什么时期
有的?西方古代学校是谁发明的
什么时候
有...
答:
1、西周称
学校
为“辟雍”,是少数奴隶主贵族读书的场所.古代的学校称为庠、序、学、校、塾.在开始
产生
时并不都是专门的教育机构,而兼为习射、养老的场所.2、西汉时学校分中央和地方两种,中央设太学,是国家最高学府,相当于今天的大学.地方上置学宫.3、唐时代办学达到古代极盛
时期
,学校分类更细.4、...
学校出现
在奴隶社会的历史条件
是什么
?
答:
大约在原始社会瓦解的时期
,才有了专门的教育机构的萌芽,而学校则是阶级社会的产物,它出现在人类社会第一个存在阶级、阶级压迫、阶级剥削的社会——奴隶社会之中。 学校的产生,是跟社会物质生活条件的改善、生产知识的积累和文字的出现紧密联系着的。原始社会经历了漫长的发展阶段,随着生产斗争的经验积累...
萌芽
时期的学校
类型主要有
答:
一、学校一词源于民国
时期
。二、学校教育的
产生
在原始社会末期便已经出现。根据人类学的材料,在原始社会末期便
出现了学校
教育的萌芽形式:青年之家。三、最早的学校教育产生于古代两河流域,根据比较明确的文字记载则产生于最早的古代奴隶制国家:埃及。由于两河流域文明发生的时间比古埃及文明发生的时间更早...
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