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学问和智慧的区别
《
学问和智慧
》原文
答:
学问(learning)与智慧(wisadom),有显然的区别。
学问是知识的聚集(accumulation of knowledge),是一种滋养人生的原料,而智慧却是陶冶原料的熔炉
。学问好比是铁,而智慧是炼钢的电火。学问是寸积铢累而来的,常是各有疆域独自为政的。它可吸收人生的兴趣,但是它本身却是人生的工具。智慧是一种透视,...
学问和智慧
阅读答案
答:
学问与智慧,有显然的区别。
学问是知识的聚集,是一种滋养人生的原料,而智慧却是陶冶原料的熔炉。学问好比是铁,而智慧是炼钢的电火
。学问是不能离开智慧的,没有智慧的学问,便是死的学问。譬如孟德尔研究豆子,居然悟出遗传的定律,奠定了遗传学和优生学的基础,就是一个例子。现代物理学家爱因斯坦,...
《
学问和智慧
》
学问与智慧
,有显然
的区别
。
学问是知识的聚集
,是一种...
答:
1、答案示例:学问好比是风帆,而智慧是导引方向的罗盘
。(开放性试题,不设统一答案) 2、“破”是吸收并且消化,使书本上的东西真正化为自己的东西,也即杜甫在广泛阅读的基础上,能融会贯通,举一反三。(意对即可)
如何理解
学问和智慧的
关系?
答:
智慧如脚,学问如足迹;智慧是本知识是末,恰如智慧如火炬,学问如光芒;智慧能产生学问,学问是智慧的表现
;智慧没有一定形象,学问有一定的形态。智慧不可复制,学问可以传承,好比足迹可以追随,但脚不能替换。
学问和智慧
存在怎么样的辩证关系
答:
第1段:学问与智慧有显然的区别。
第2段:有人认为学问就是智慧,其实有学问的人何问曾都来有智慧。 第3段:学问是不能离开智慧的
,没有智慧的学问,便是死的学问。 第4段:世间不但有缺乏智慧的人,而且也有缺少智慧的书。 第5段:学问固然不能离开智慧,同时智慧也不...
学问与智慧
中著书的智慧和读书的智慧是什么?
答:
(1)学问与智慧,有显然的区别。
学问是知识的聚集
,是一种滋养人生的原料,而智慧却是陶冶原料的熔炉。学问好比是铁,而智慧是炼钢的电火。学问是寸积铢累而来的,常是各有疆域独自为政的;它可吸收人生的兴趣,但是它本身却是人生的工具。智慧是一种透视,一种反想,一种远瞻;它是人生含蕴的一种放射性;它是从人生...
学问和智慧的
论点论据
答:
全文的中心论点是:我们不但需要学问,而且更需要智慧——需要以智慧去笼罩学问、透视学问、运用学问。全文的论题:学问和智慧。结构如下:本文可根据结构分为两个部分:第一部分(1~2段):解说了
学问与智慧的区别
。第二部分(3~6段):论述了学问与智慧的关系。第二部分可分为两层:①(3~4)论述...
学问与智慧
阅读答案
答:
8.(2分)。对问题探究很深,能把握核心。9.(3分),各2分。对比论证 通过对有学问没智慧和有智慧没有很好学问的人的对比,鲜明地论证了学问并非智慧。10.(2分)。“必须”表明学问对于
智慧的
重要性,体现了议论文语言的严密。11.(2分)。作者强调了学问是智慧的基础;
学问和智慧
融合得越好,...
读书的好坏对人的影响?
答:
第一,读书可以提高我们的本领,增加我们人生的选择与机会。书籍当中,拥有各行各业的知识、
学问和智慧
,我们只要用心研究和学习,便可以在一定程度上吸收与消化到相关领域的技能本领。而且,我们还可以在书籍的指导下,学会学以致用,让这些知识与学问,发挥出积极的价值。所以,读书可以让我们自身的本领...
古代士和先生
的区别
答:
含义,地位不同。1、“士”指依靠自己的
学问和智慧
来谋生的群体,“先生”指知识分子和有一定身份的男子。2、地位不同。士是贵族与平民的分界线,往上是大夫、卿、诸侯、天子各级贵族,往下就是庶人,而先生并不是某个社会阶层,是一个统称。
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