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孺子可教的主要人物是谁
孺子可教的
主人公是谁孺子可教
人物是谁
答:
孺子可教的主人公是张良
。故事讲的是张良在一座桥上遇见一位老人,老人看到张良,就把鞋扔到桥下,让张良去捡,还让张良给他穿鞋,张良都照做了。老人让他五天后来找他,五天后张良到的比老人晚,老人让他五天后再来。又过了五天,张良再次来到桥上,又比老人晚到,老人十分生气。又五天后张良半夜...
孺子可教
这个成语中地
人物是谁
答:
张良 这个成语来源于《史记.留侯世家》
,父去里所,复还,曰:“孺子可教矣。后五日平明,与我会此。”
孺子可教是
关于一下哪个
人物
的成语
答:
孺子可教是关于张良的
张良,字子房。他原是韩国名门公子,姓姬,后来因为行刺秦始皇未遂,逃到下邳隐匿,才改名为张良。张良圯桥进履 有一天,张良来到下邳附近的圯水桥上散步,在桥上遇到一个穿粗布衣裳的老人。那老人走到张良面前,直接把一只鞋子丢到桥下,然后对张良说:“喂!小伙子!你替我去...
...一字千金负荆请罪背水一战入木三分
的主要人物是谁
都是谁?
答:
孺子可教:主要人物是张良(成语出自西汉·司马迁《史记·留侯世家》里面
,黄石公对张良的赞语,认为张良这个年轻人懂礼貌,能坚持,有出息,可以造就。)十面埋伏:主要人物是
项羽
,也可以说是
韩信
(楚汉相争末期,汉王刘邦汇合韩信和彭越的大军把项羽团团围困在垓下-今安徽省宿州市灵璧县东南,韩信采用了十...
孺子可教的
故事
答:
孺子可教哲理故事启示:张良的敬老尊贤与持之以恒的态度
,为自己赢得了信任与赏识,也正因为他怀着恭敬之心去研读老者所授之书,才能真正领悟书中精髓,并因此受益。 孺子可教的意思:“孺子可教”这则成语的孺子是小孩子;教是教诲。这小孩子是可以教诲的,后形容年轻人有出息,可以造就。 近义词:尊师重教、程门度雪...
请问
孺子可教
这个成语中的孺子指
的是
哪一个
人物
。正确答案是什么?
答:
孺子可教。孺子:小孩子。形容青年人有出息,可以造就。人物是指
张良
。出自司马迁《史记. 留侯世家》中的人物
“
孺子可教
”中张良是个什么人?
答:
孺子可教这个典故来自“圯上受书”
张良
椎击秦王未遂,被悬榜通缉,不得不埋名隐姓,逃匿于下邳(今江苏睢宁北),静候风声。一天,张良闲步沂水圯桥头,遇一穿着粗布短袍的老翁,这个老翁走到张良的身边时,故意把鞋脱落桥下,然后傲慢地差使张良道:“小子,下去给我捡鞋!”张良愕然,但还是强忍...
孺子可教
中看出张良是个怎样的人?
答:
孺子可教这个典故来自“圯上受书”
张良
椎击秦王未遂,被悬榜通缉,不得不埋名隐姓,逃匿于下邳(今江苏睢宁北),静候风声。一天,张良闲步沂水圯桥头,遇一穿着粗布短袍的老翁,这个老翁走到张良的身边时,故意把鞋脱落桥下,然后傲慢地差使张良道:“小子,下去给我捡鞋!”张良愕然,但还是强忍...
下列历史
人物
与相关成语典故,对应正确
的是
()。
答:
【答案】:A 本题考查人文历史。A项正确,孺子可教对应
张良
,出自《史记·留侯世家》,讲述的是他经受住黄石公三番两次的刁难,黄石公认为他值得培养,传授给他《太公兵法》的故事。B项错误,投笔从戎对应班超,出自《后汉书·班超传》,讲述的是班超家境贫穷,给官府做抄写工作,曾经掷笔长叹说:...
请问投笔从戎、
孺子可教
、洛阳纸贵、焚书坑儒、退避三舍、悬梁刺股...
答:
投笔从戎 班超 孺子可教
张良
洛阳纸贵 左思 焚书坑儒 秦始皇 淳于越 李斯 退避三舍 晋文公 悬梁刺股 孙敬头悬梁 苏秦锥刺股
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