幼儿园个案观察记录怎么写【五篇】答:1.幼儿园个案观察记录怎么写 情景:午睡室、操场、活动室 表现: 其他小朋友都进入了梦乡,铭铭小朋友时不时的坐起来,叫着要爷爷来接,打电话给爷爷,我在旁边陪着他,拍着他让他入睡,也无济于事。 早操活动中,铭铭小朋友表现得不太高兴,不想做任何动作,只是一个人站在那里。活动的时候,他也一个人坐在木立刻...
幼儿的观察记录与反思答:幼儿的观察记录与反思 篇3 观察背景:佳兴小朋友是个性格外向的男孩,活泼、聪明、能干,的优点是发音清晰、口齿伶俐,语言表达潜力特强,所以无论班里有什么事情,他就像小邮递员。可自春节后开学不久,发现他与老师、同伴说话的时候,有口吃现象,每句话的某一个字音总是拉的很长,才能说下一个字,让人听起极不舒服。