00问答网
所有问题
当前搜索:
小学一年级数学导学案
北师大版
一年级
上册
数学
第七单元《 有几只小鸟》
导学案
答:
师:在一颗大树上,原来有7只小鸟,又飞来6只,那么你能提出什么
数学
问题?学生提出问题,求一共,比多少,等等。2.根据不同的问题,列算式。生:求一共有多少只?列算式 7+6= (只)或6+7= (只)3.讨论如何解决该算式,你用的什么方法,和同组学生交流一下。三、 解决问题。
1
.做一做,...
2017人教版
一年级数学
下册教案
答:
人教版
一年级数学
下教案(第一单元) 单元教学目标: 1、让学生在观察长方体、正方体的某一个面和圆柱的底面,以及用这些几何形体的面画图形等活动中,直观认识长方形、正方形和圆。 2、让学生在观察、操作、画图等数学活动中发展空间观念,体验学习数学的乐趣,积累对数学的兴趣。 3、让学生在学习活动中积累对数学...
急求:人教版
小学一年级
下册《20以内的退位减法》
导学案
。先多谢了。
答:
教材中“用
数学
”的编排,除少量穿插在练习中编排外,还特意安排了一幅情节引人,“资源”丰富,题材多样的大情景图(例3),引导学生用学过的“20以内的退位减法”和“20以内的进位加法”解决现实问题,同时巩固口算。在解题要求上,从根据题意直接计算,到根据情景提出问题再计算。在“做一做”的练习中,出现了扩大开放...
苏教版
小学数学一年级
下册第四单元求原来有多少的实际问题
导学案
答:
师小结:同学们都看出来了,老师将原来的草莓分成了两部分,一部分是给出去的,一部分是还剩的,要求原来有多少个草莓只要把给出去的4个和还剩的3个合起来。 自我介绍,我们还解决了一个
数学
问题,看来数学和咱们的联系还真紧密。今天马老师就和同学们一起来上节数学课。 二、探究学习 谈话:小猴聪聪也和你们一样棒,...
分与合 请问您对该回答满意吗?
答:
小学一年级数学
在教学中怎样使用
导学案
①在理解的基础上巩固; ②重视组织各种复习; ③在扩充、改组和运用知识中积极巩固。 小学一年级数学优秀教案 两个课时:我刚好也要上这课..:)共享一下了. 一、教学内容:第二册34-35页100以内数的认识——读数、写数 二、教学目标:1、使学生能初步地数、读、写100以内...
浅谈
小学数学导学案
教学中怎样激发学生的学习兴趣小学
答:
因此,在课前,教师应结合《
数学
教学大纲》和教学内容明确教学目标,按照“知识与能力、过程与方法、情感态度与价值观”和学生的身心发展特征,研究教学方案,将
导学案
融入到教学方案中,从而在教学过程中有效的实施导学案。这样教师就可以提高课堂教学质量,为学生展现出一个与众不同的课堂教学模式。例如:...
数学
学科活动方案
答:
2、参赛老师于赛课的前一天上交授课
导学案
,一式五份。 3、
数学
组组长撰写赛课简报 4、数学教研员撰写活动小结。 六、赛课时间 初定4月12日下午(黄江平、陈克玮、黄开民)、4月19日下午(王文雄、陈津花)、4月26日下午(教学点的两位老师)。 请各
年级
段的数学老师(教学点的负责人)商讨确定参赛老师,并组织组内...
一年级数学
自学
导学案
达标检测圈一圈算一算16-8怎么圈
答:
这是讲破十法,圈出8个,先算10-8=2,再算2+6=8
小学一年级数学
的
导学案
怎样设计
答:
有5道计算,有5到10道填空,还有一道应用题就差不多了。因为毕竟是
一年级
小孩子的接受能力有限。这些就够了
小学数学
组教研活动计划【五篇】
答:
篇一 一、指导思想 认真贯彻落实党的教育方针,以学校教导处教学工作计划要点为指导,以新课程改革的方向确立新课程标准的基本理念,稳步推进课程改革。围绕教研组的科研课题,转变教育理念,改善教育方法,优化教学模式,逐步提升课堂教学效益,提高各
年级数学
教学质量。 二、目标任务
1
、继续发展上学期数学教学效果,提高数学教...
1
2
3
4
5
6
7
涓嬩竴椤
其他人还搜
小学一年级数学活动有哪些
小学一年级数学特色作业教案
小学一年级数学单元备课
一年级数学全册备课
小学一年级数学集体备课
人教版一年级数学下册导学计划表
教学案例小学数学一年级
一年级数学优质课教案
小学一年级数学准备课教案