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小学一年级数学线段图怎么画
小学一年级
的
数学
题如14—9的
画一
画
线段图怎么
做?
答:
一年级还没有线段的概念,用通俗点的说法是画火柴棍。
先画14根火柴棍,画的时候是画10根集中一点的,再画4根。然后从10根中圈走9根
,剩余1根,加上边上的4根,所以剩余5,读作:14-9=5。
人和狗数量一样多,人和狗腿一共48条。有几个人几条狗
怎样画线段图
?
答:
一般来说,人的腿有两条,狗的腿有四条。由题可知,人和狗的数量一样多,所以可以把一人一狗看成是一组,一组有2+4=6(条)腿。48÷6=8(组)所以有8个人,8条狗。
画线段
的时候就可以按这种分组来画。
7+2-3
怎么
画图表示
一年级
?
答:
这样应该是画成
线段图
。比如说每1cm代表一,然后就能看出结果。
数学
解决问题的画,
一年级怎么画
答:
1、图形法:利用几何图形或函数图像来解决数学问题
。例如,通过绘制线段图、圆形图或函数图像来表示数量关系或变化趋势,从而直观地解决一些代数或几何问题。2、图表法:利用各种图表(如柱状图、折线图、饼图等)来表示数据之间的关系。这种方法常用于统计分析、函数关系等问题的解决。例如,可以绘制一个折线...
...弟弟多2个练习本,原来弟弟比小刚少()个练习本?
一年级
题
答:
你可以画一个
线段图
小刚送给弟弟4个练习本还比弟弟多2个练习本,可以知道小刚比弟弟多4+4+2=10本。对
一年级
小朋友可 能难了点,
画画图
,很简单的
论画
线段图
的重要性
答:
不然等到高
年级
的时候,学生从来没画过,但是现在却要求他画,肯定难。画线段图刚开始确实有一定难度,我刚拿到题的时候,我也有点懵,但是在边读题边画的过程中间,思路越来越清晰。其实,
小学数学画线段图
是十分必要的,今后将作为一个要求,要求老师把画线段图贯穿在学生的教学之中。
线段图
教学的策略分析
答:
线段图
教学秉承这一理念,能够使复杂问题简单化,抽象问题具体化,起到优化解决问题途径的目的。 四、研究的内容与策略 在
小学数学
解题过程中,以具体形象思维为主,随着
年级
的升高,逐步有具体形象思维过渡到抽象逻辑思维。是一个循序渐进的渐变过程,在这个渐变过程中,形象思维与抽象思维之间并不是泾渭分明,抽象源于形象,...
一年级
有120人,今天有117人出勤,缺勤率是多少?画
线段图
,并解答
答:
120-117=3 3/120=2.5%
...
一年级
86小朋友买校服,每套125元,一共需要多少钱?
线段图怎么画
...
答:
86小朋友买校服,每套125元,一共需要10750元,有笔没纸,
线段图
就不画了。86×125=10750
小学
二
年级数学
题画图
怎么画
答:
4、
线段图
一些题目条件多,条件之间关系复杂,一时难以解答。可画线段图表示,寻求解题的突破口。如,光明
小学
六年级毕业生比全校总人数的还多3O人。新学期
一年级
新生人学36O人,这样现在比原全校总人数增加了。求原来全校学生有多少人?从图中可以清楚看出,(360-30)人与全校人数的(+)相对应...
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